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九年级政治 我们的共同理想教学设计 人教新课标版 课件VIP免费

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《我们的共同理想》教学设计 (收获)三、展示反馈:(突破易错点 挑战零失误) 1.我国现阶段的共同理想是我国建设成为( )的社会主义现代化国家。 A 和平发展民主文明 B 富强民主改革开放 C 富强民主文明和谐 D 和谐进步合作共赢2.至 20 世纪末,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。这里的“小康”指的是( ) A低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B经济更加发展、民主更加健全的小康 C人民生活更加殷实、幸福美好的小康 D科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐的小康3.从《诗经》中的小康到“小康”目标是我国实现社会主义现代化长远目标中的一个环节,说明 ( )①“小康”目标与古代“小康”的内容是不一样的 ②“小康”目标与古代“小康”的内容是一样的③千百年来中华民族一直向往美好的生活、具有追求美好未来的共同心愿④ 不同的时代,理想具有不同的内容 A⑴ ⑶⑷ B ⑵⑶⑷ C ⑶⑷ D ⑴ ⑷4.右侧这幅图告诉我们 ( ) ①我国尚未进入小康社会②我国已总体上达到小康水平 ③我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康④我国还有部分人口没有解决温饱问题,各地区之间发展很不衡 A.②④ B ②③④ C①③④ D.①③5.2020 年我们的奋斗目标是( )A.完成祖国统一大业 B. 全面建设小康社会 C.基本实现社会主义现代化 D.基本实现共同理想6.下列关于“小康”的说法中不正确的是 ( )A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越B.小康社会的建成,将是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑C.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康D.全面建设小康社会目标的实现,我国将进入共产主义社会7.下列对共同理想与最高理想的关系理解正确的是( )① 现阶段的共同理想就是最高理想 ②实现共同理想,是实现最高理想的必要准备和必经阶段③实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目标④共同理想与最高理想是完全一致的,只是表述的方式不同而已 A.①② B.③④ C.①④ D.②③四.拓展提升材料一:2010 年 10 月 8 日至 11 日,党的十六届五中全会在北京召开。胡锦涛总书记强调,“十一五”期间,我国要把握有利形势,充分抓住发展机遇,发扬艰苦创业精神,迎接新世纪的挑战。材料二:坐落在加州的硅谷,堪称是科技新...

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