前面几节课我们学习了“食物链”和“食物网”,了解了生物之间的食物关系,同学们还记得“食物链”有什么特点吗
第 五 章绿色植物是有机物的生产者 第一节 有机物从哪里来 17 世纪,范 · 海尔蒙特的实验2
3kg90kg79kg89
94kg种植五年后称重1
你能描述该实验的过程吗
计算:柳树增加的质量是多少
而土减少的质量是多少
柳树增重的原因是什么
7kg60g水 万物生长靠什么
探究阳光与有机物的关系阅读课本 P89 方法 :1
取一盆天竺葵 , 放在黑暗处一昼夜
用黑纸片将叶片的一部分正反两面都夹紧 , 然后将这盆天竺葵移到阳光下照射 3-4 小时3
剪下遮光处理的叶片 , 去掉黑纸 , 浸入盛有酒精的烧杯中 , 隔水加热 , 使叶片的绿色褪去 4
取出叶片 , 用清水漂洗干净 , 放在培养皿中滴加碘液
将观察到的现象记录在下面的表格中 ( 课本 P90)植株的部位现象叶片未遮光的部分叶片遮光的部分 注意 :1 、酒精是易燃、易挥发的物质,所以不能直接加热而选择隔水加热,加热时不能直视烧杯口2 、酒精脱色后的叶片比较脆,动作要轻柔,要防止叶片破碎 现象 :植株的部位现象叶片未遮光的部分叶片遮光的部分结论 :变蓝不变蓝绿色植物在阳光下合成淀粉 讨论:1 、实验前,将植物放在黑暗处一昼夜,再实验前,将植物放在黑暗处一昼夜,再移到阳光下照射移到阳光下照射 3-43-4 小时,这样做的目的是小时,这样做的目的是什么
黑暗处理使叶片中原有的淀粉一部分在自身的生命活动中被消耗,另一部分运送到其他器官储存或利用
这样实验中检测到的淀粉是叶片细胞新制造出来的,实验结果更科学
2 、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去,小麦在灌浆的时候遇到阴雨天气会会死去,小麦在灌浆的时候遇到阴雨天气会减