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八年级语文谈骨气2课件浙教版 课件VIP免费

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吴晗 吴晗( 1909--1969 ),浙江义乌人,著名历史学家。和邓拓、廖沫沙合称“三家村”,文革期间被“四人帮”迫害。 教学目标1 、掌握本文并列论证结构。2 、学习古人有骨气的崇高气节。 思考题:1 、议论文的三要素是什么?2 、什么叫论证结构?常见的论证结构有哪些?本文属于哪种结构? 1 、论点、论据和论证方法。2 、议论文的组织结构称为论证结构。常见的论证结构有并列、层进和对比论证结构。本文是 ······ 通常来说,议论文的结构形式为: 引论 本论 结论提出问题、分析问题、解决问题 常见的论证方法道理论证、举例论证、比喻论证、引用论证、对比论证 ······ 请找出本文采用了哪些论证方法。 一( 1-4 )提出论点。二、举三个事例,从三个角度论证论点。三( 10 )总结古人“骨气”的意义,联系实际,倡导有骨气。 课文要点1 、并列论证结构2 、选取典型材料,摆事实,讲道理。3 、运用辨证眼光看待问题。(与时俱进)

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