谈家桢 1. 作者简介2. 克隆动物集锦3. 预习作业4. 课文研读5. 课后作业目录 作者简介谈家桢 (1909- ) ，浙江宁波人。国际著名遗传学家，我国现代遗传学奠基人之一，是一位杰出的科学家和教育家。 克隆动物集锦 1 ．给下列加红字注音。 囊 ( ) 胚胎 ( )( ) 蟾蜍 ( ) ( ) 脊椎 ( ) ( ) 两栖 ( )预习作业 1 ．给下列加红字注音。 囊 (nánɡ) 胚胎 (pēi)(tāi) 蟾蜍 (chán) (chú) 脊椎 (jǐ) (zhuī) 两栖 (qī)预习作业 1 ．给下列加红字注音。 囊 (nánɡ) 胚胎 (pēi)(tāi) 蟾蜍 (chán) (chú) 脊椎 (jǐ) (zhuī) 两栖 (qī)2 ．解释下列词语，并用词造句。 繁衍： 相安无事：预习作业 1 ．给下列加红字注音。 囊 (nánɡ) 胚胎 (pēi)(tāi) 蟾蜍 (chán) (chú) 脊椎 (jǐ) (zhuī) 两栖 (qī)2 ．解释下列词语，并用词造句。 繁衍：逐渐增多或增广。 相安无事：相处没有冲突。 预习作业 预习作业3 ．克隆是什么 ? 请用自己的话概括。4 ．“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊 ‘ 多利’”分别为我们介绍了哪些知识 ? 克隆羊的诞生为什么在全世界引起 “ 轰动” ?5 ．课文从哪些方面写了克隆技术造福 于人类 ? 课文研读 1 ．文章四个部分是按什么顺序排列 的 ? 能调换顺序吗 ? 2 ．文章第一部分为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法 ? 3 ．文章第二部分“克隆鲫鱼出世前后”采用了什么样的说明顺序 ?这样安排有什么好处 ? 4 ．第三部分“克隆绵羊多利”介绍多利的诞生过程，采用了什么样的说明顺序 ?课文研读 1 ．课后阅读有关克隆的文章或上网查询相关资料，并进行整理。 2 ．请以“假如记忆可以移植”为话题，写一篇文章，谈谈你对此的看法，可以编述故事，也可以发表议论， 500字左右。课后作业
