什么样的人才是高贵的人
青岛桥吊工人许振超 2005 感动中国人物——丛飞什么样的人才是高贵的人
人的高贵在于灵魂周国平 1946 年生于上海,中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中《人与永恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的札记》《尼采——在世界的转折点上》等产生了极大的影响,是当代具有号召力的学者、作家
给下列红色的字注音:芦苇( ) 平庸 ( ) 赫赫 ( ) 携 ( ) 带嘈杂 ( ) 沐浴 ( ) 缅怀 ( ) 萎缩 ( )lúhècáomiǎnyōngxiémù yùwěi词语:理解词语的含义•平庸:•卑鄙:•赫赫:•无足轻重:•显赫:•贤哲:•缅怀: 寻常而不突出;平凡( 语言,行为)恶劣;不道德
显著盛大的样子
( 权势、名声等)盛大
追想(以往的事迹)
默读课文,给本文划分层次
第 1 段:提出论点—人的高贵在于有灵魂
第 2--3 段:列举事例证明“一切贤哲” ,都十分 珍惜内在的精神生活
第( 4--6 )段:以普通少女和许多青年画家为例,说明 “平庸”的人 也常常有着纯正追求的青春岁月
第( 7 )段:表达期望—祝愿人们保持纯正的追求
古语说得好:“人是万物之灵长”,与世间万物相比,灵性表现在什么地方呢
在作者看来,人的高贵与否并非我们以前浅薄的认识,她不是衣服的华贵、人的出身、物质财富决定的,而是取决于人的内心世界
作者精选了哪些事例来证明自己的观点呢
请试着用 “谁在什么情况下做了什么”的句式来概括
• ① 阿基米德面对即将劈向自己的剑,依然专心想着他正在研究的“圆”
• ② 第欧根尼置亚历山大大帝的询问于不顾,继续他阳光下的“沉思”
• ③ 王尔德在海关人员询问出境有什么东西要报关时说:“除了我的才华,什么也没有
”• ④ 一个少女置身闹哄哄的车厢,旁若无人,全神贯注地读自己的书
• ⑤ 许多默默无闻的青年