如果让你选择，你会选择要金子，还是要他的手指头
故事赏析 : 点石成金有个穷困潦倒、沿路求乞的书生遇到了一位仙翁，书生向仙翁祈求帮助，仙翁欣然答应，叫书生看看地上的石块，接着用右手食指轻轻一点，石块立即变成了黄金
仙翁叫书生拾起黄金变卖为生
书生俯身拾起了黄金，恭恭敬敬地交还给仙翁，说：“这块黄金我不要，我要你的手指头
” 结合学习而言，把“鱼”看作是知识，那么“渔”是什么
“ 授人以鱼”和“授人以渔”在学习上…授人以鱼：老师传授给学生的知识有限，只可满足一时之需
老师教给学生学习的本领和方法 , 学生可自主获得无穷的新知识 , 终身受用
授人以渔： 书山有路勤为径， — 好方法 共同分享学海无涯“法”做舟第十三课 要“鱼”还是要“渔”好方法 共同分享——学习方法交流活动1
交流如何预习的方法2
交流如何提高课堂听课效率的方法3
交流如何记课堂笔记的方法4
交流如何复习的方法（平时、考前）5
交流如何提高记忆效率的方法 （尤其是语文与英语背诵）合理安排学习计划科学分配学习时间提高学习效率多角度思考问题利用网络、图书资料提前预习听课专注、善于记笔记及时复习、对知识进行归纳整理……学习方法成功体验偏科考试发挥不好不会安排学习时间不会活学活用 记忆效果不佳…… 说说学习的困惑：学习方法存在问题他山之石：华罗庚的学习方法 学习书本知识既要知其然，又要知其所以然
学习要“由薄到厚”再“由厚到薄”
前者指学习要积少成多，循序渐进；后者指在“由薄到厚”的基础上再返过来，“由厚到薄”
要做到由厚到薄， 必须在书中的问题真正掌握后，对所学内容进行分析、比较、归纳、综合，把一本书提炼成重点
自主学习、合作学习、探究学习是现在倡导的学习方式记忆是所有学习方法顺利实施的基本环节预习、听课、复习、作业、总结是最基本的学习方法学海导航比一比下面的词汇谁记得快 , 并说明记忆方法 (1
