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九年级语文成功课件 苏教版 课件VIP免费

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成 功梅兰芳学艺 梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。中国数学的圆心—华罗庚 华罗庚幼时常被同伴们戏称为“罗呆子”。他进入初中后,其数学才能被老师王维克发现,并尽心尽力予以培养。进入高中后因家境困难而中途退学。 此后,他顽强自学,每天达 10 个小时以上。他用 5 年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。 20 岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。此后他边工作边学习边研究,成为中国解析数论、矩阵几何学、典型群等多方面研究的创始人和开拓者,成为世界著名数学家。 学生讨论交流: 请大家谈谈看了两则名人事迹材料后的体会。你认为他们的成功之道是什么 ?著名学者 :季羡林成 功思考问题:1 、什么是成功?2 、季羡林先生的成功公式是什么?3 、作者在提出“成功”的公式后,文中哪几节文字是对成功要素的逐一论述,最后得出的观点是什么?成功(预期的结果)天资勤奋机遇++成功天资勤奋机遇++论点在勤奋上狠下功夫成功(预期的结果)天资勤奋机遇++( 无能为力 )( 自己把握 )( 无能为力 )名人谈天资 1 、聪明出于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚 2 、天才就是无止境刻苦勤奋的努力。 ——卡莱尔。名人谈机遇 1 、善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德 2 、只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。 —— 培根深入理解、运用观点 请大家运用作者关于构成成功条件的基本观点探究下列材料,看看你有哪些发现。深入理解 运用观点(探究一 )材料一 :电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练,而且到 35 岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平,一共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的,她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。理解:勤奋固然重要,但成功路上有时天资也不容忽视。深入理解、运用观点(探究二 )材料一:我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨 3 点起床学外语,同时每天去图书馆。有 3 天中午,管理员临走时曾大声喊问里面是否有人,但全神贯注的陈...

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