下载后可任意编辑小组工作计划书范文与少队德育 2024 年工作计划范文汇编小组工作计划书范文以邓小平同志“三个面对”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为依据，把“以学生进展为本，以创新精神和实践能力培育为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程进展基本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推动素养教育
二、课改目标县政府和县教育局提出的具体目标：“1236 工程”
三、课改实验要点(一)仔细培训，贯彻精神初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革，是一项系列工程
师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键
要组织全体老师仔细学习《基础教育课程改革纲要(试行)》，了解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等，对初中数学课程标准，课程目标、具体内容和评估要求等，作到心中有数
第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑少队德育 2024 年工作计划范文XX 少队德育工作计划(一)一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针，贯彻落实全国中小学德育工作会议精神，始终把德育放在素养教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探究多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口，继续开展以“走进武大热爱珞珈”为主题的创新素养实践行活动，创出我校德育工作新特色
二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新模式
构建以“走进武大热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式，并成为我校德育工作的重点
以“生本德育”为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用“创新素养实践行”活动，主题班
