下载后可任意编辑局党支书年终述职述廉报告与局党政办公务员个人工作考核总结汇编局党支书年终述职述廉报告一、立身不忘读书固本，把自觉学习转化为共产党人政治责任的自觉坚守古人说，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，最直接、有效的方法就是读书。作为一名党培育多年的干部，面对我国改革攻坚时期呈现出的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，我深知读书是坚守一名共产党员政治责任，保持一名领导干部应有的宁静心态、理智头脑和开放胸怀的必定选择。在读书内容上我坚持“三读”：精度政策理论原著名篇，树立正确的世界观和方法论；深读专业理论法规，做行家里手、内行领导；泛读传统文化书籍，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素养和精神境界。在方法上我坚持“三劲”：一是钻劲，由表及里、由浅入深地理解、制造；二是挤劲，养成挤出时间读书的习惯；三是韧劲，锲而不舍、循序渐进地长期坚持。在效果上坚持“三引”：引领价值取向，常作先进性推断；引导方法创新，常作探究性思考；引发氛围形成，常作沟通性讨论。用实际行动争当学习型党组织的带动者，今年完成读书笔记 2 万余字，完成理论文章 2 篇，主讲党课一次，集中学习主题发言 2 次。二、为政不忘公仆之心，用创先争优引领出新洲教育科学进展的历史跨越巩固和扩大全区教育系统学习实践科学进展观成果，紧扣“创先争优强基固本，教育进展再上水平”主题，我与全体班子成员一道，注重以创先争优为引领，促进党建工作与事业进展的有机融合，全区窗口行业创先争优工作现场会在我局召开。第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑（一）完善基层组织建设，增强事业进展凝聚力。针对中小学布局调整实际，坚持“管行业必须管党建”的原则，我积极提倡实行“升、建、分、并”举措优化中小学党建工作。“升”指按需升格，报经区委组织部同意，将区职高党总支升格为党委。“建”指稳步组建。把支部建进教研组、年级组，全系统共建立基层党组织 205 个，党组织覆盖面、党员活动阵地完有率均达到 100%。“分”指科学划分。在支部分设若干党小组，充分发挥党员群体在不同岗位上的示范作用。“并”指就近并入。全系统今年新增联合党组织 4 个，23 名小学党员老师的组织关系并入邻近初中学校。基层党组织服务群众、凝聚人心的政治思想核心作用不断增强，我局被评为全市教育系统宣传思想工作先进单位。（二）深化学习型组织建设，增强事业进展创新力。组织开展...
