八年级历史探索建设社会主义道路课件VIP免费

第 6 课 探索建设社会主义的道路 学习目标 一、知识与能力： 了解中共“八大”确定的主要任务，认识“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路中的严重失误，培养其正确认识和借鉴历史的能力；充分肯定十年建设取得的显著成就。指导学生学会社会调查收集史料的方法。 二、情感态度与价值观 认识到我国的社会主义建设有过严重失误，但那是暂时的，成绩是主要的，是在探索中曲折中前进。感受英雄模范人物的事迹和品质，坚定建设有中国特色社会主义的信念。 假如你是 1956 年的一位国家领导人，面对这种情况，你认为应该怎么办？是进行阶级斗争还是发展社会生产力？为什么？ 八大会场 出席八大的部分领导人 主要任务： 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 困难时期粮食生产状况（ 1959-1961 ）：年度粮食产量比上年减少1958 年4000 亿斤1959 年3400 亿斤600 亿斤1960 年2870 亿斤530 亿斤1961 年2950 亿斤 总路线： 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 评价：⑴ 总路线反映了广大人民迫切要求改变经济落后的愿望。⑵ 但违背了经济发展的客观规律。⑶ 主观愿望是好的，但客观实际不一定能实现。 1.“ 大跃进”是怎么回事？人民公社化是怎么回事？2. 主要标志是什么？ 主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。河南信阳郊外的土高炉群 为使钢产量翻一番，全国各地共组织 9000 万人上山找矿建小高炉，用土法炼钢。到年底，产量指标完成，但有 300 万吨钢无法使用，毁掉不少山林，也影响其他行业，造成国民经济比例严重失调。 主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。 主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。 出现失误的原因：1. 党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足。2. 对社会主义建设缺乏经验。3. 急于求成，忽视了客观经济规律。 主要成就： 19571966钢535 万吨1223 万吨煤1.3 亿吨2.3 亿吨发电193 亿度676 亿度原油146 万吨1132 多万吨主要产品的增长新兴工业电子计算机工业第一台电子计算机原子能工业1964 年，第一颗原子弹爆炸成功1966 年，第一枚导弹核实验成功1967 年，第一颗氢弹爆炸成功航天工业1964 年，第一枚火箭发射成功1970 年，第一颗人造地球卫星上天 第 6 课 探索建设社会主义的道路一、探索中的良好开端——中共“八大”（ 1956 ）二、探索中的...