第九模块 计数原理考 纲 要 求1
理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理
能用两个计数原理分析、解决一些简单的实际问题
理解排列的概念 , 掌握排列数公式 , 能用排列知识解决有关的实际问题
理解组合的意义 , 掌握组合数公式和组合数的性质、能解决一些简单的实际问题
能区别排列与组合的异同 , 能综合应用排列、组合知识解决一些简单的实际问题
能用计数原理证明二项式定理 , 掌握二项式定理及其性质
能用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题 , 特别是求二项展开式中特定项及其系数
命 题 走 向1
两个计数原理和排列、组合与概率联系十分密切 , 它是求古典型概率、离散型随机变量分布列的基础 , 是高考的重点内容 , 统计 2009 年全国及各省市命题 , 总有一小题是对排列、组合应用的考查
对于概率的解答题中 , 用排列、组合知识作答的占多数
二项式定理也是必考内容之一 , 以小题的形式出现 , 属于容易题或中档题 , 主要考查求二项展开式的特定项或二项式系数的性质
第五十五讲 计数原理走进高考第一关 考点关回 归 教 材1
分类加法计数原理完成一件事 , 可以有 n 类办法 , 在第一类办法中有 m1 种方法 , 在第二类办法中有 m2 种方法 ,……, 在第 n 类办法中有mn 种方法
那么 , 完成这件事共有 N=m1+m2+…+mn 种方法
也称加法原理
分步乘法计数原理完成一件事需要经过 n 个步骤 , 缺一不可 , 做第一步有 m1 种方法 , 做第二步有 m2 种方法 ,……, 做第 n 步有 mn 种方法
那么 , 完成这一件事共有 N=m1×m2×…×mn 种方法
也称乘法原理
考 点 训 练1
(2009· 全国Ⅰ ) 甲组有 5 名男同学、 3 名女同学