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八年级生物下册 第六单元 第三 四章整合课件 (新版)冀教版 课件VIP专享VIP免费

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第六单元第三、四章整合 现代生物技术ەۖۖۖۖ۔ۖۖۖۖۓ转基因技术ەۖ۔ۖۓ定义:按照人们的愿望设计出生物蓝图,然后把所需要的基因从一种生物的细胞中提取出来,再导入另一种生物的细胞中,从而有目的地改造生物的遗传特性,创造出符合人类需要的新品种应用:制药,进行植物品种改良、新品种的培育,实现经济和社会的可持续发展克隆技术ەۖ۔ۖۓ定义:指生物体通过无性繁殖形成与亲本基因型完全相同的后代的过程,包括克隆动物和克隆植物 应用:对物种的保存、挽救珍稀濒危动物提供了有效途径现代生物技术的两面性 一、自然选择和人工选择的区别 选择类型 选择过程 选择因素 选择 结果 选择 速度 自然选择 在生存竞争中,适者生存,不适应者被淘汰的过程 大自然 适应环境 慢 人工选择 通过人类的不断选择而形成生物新类型的过程 人类 满足人类 的需求 快 【例题 1】 下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是( ) A.人工选择速度较快 B.人工选择的结果是促进生物进化 C.自然选择进行得十分缓慢 D.自然选择是各种环境起作用 解析:人工选择的结果是适合人类的需求和爱好。 答案:B 二、对自然选择学说的几点认识 1.在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。由环境来选择能适应的物种。这里所说的环境,除了自然环境外,也包括人类塑造的环境。如人类对蚊虫喷洒药物(DDT 等),能适应这些药物的被选择而存活下来。 2.自然选择学说是达尔文在分析和研究了大量事实的基础上概括出来的。①生物在繁衍过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的。②生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他的生物进行斗争。③在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下去(适者生存),具有不利变异的个体则被淘汰,这便是自然选择。④自然选择是一个长期并且连续的过程,只有经过许多代的选择,逐渐积累有利变异才能形成新的品种。⑤自然选择使不断变化的生物适应不断变化着的环境,所以生物永远在发展变化过程中,不会停止在一个水平上。 3.自然选择的主要内容之间的联系 【例题 2】 (2013· 山东滨州)下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的是( ) A.杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异 B.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰 C.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向 D.害虫通过生存斗争实现了自然选择 解析:自然选择学说的内容有:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异...

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