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八年级生物下册 6.3.3身体的防卫课件 苏科版 课件VIP免费

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1 、通过飞沫传播的肺结核是由结核杆菌进入人体后引起的,结核杆菌从传染病的角度看属____,从免疫学角度看属于____,从生态学角度看属于____成分。病原体抗原分解者2 、以下属于非非特异性免疫的是____,属于特异性免疫的是___。(1) 曾经得过甲肝的人很少再得甲肝。 (2) 皮肤的屏障作用。 (3) 吞噬细胞的吞噬作用 (4) 泪液的冲洗和杀菌作用。(5) 一个人一生只得一次麻疹。 2 、 3 、 41 、 5 特异性免疫体液免疫细胞免疫B 淋巴细胞抗体T 淋巴细胞淋巴因子非非特异性免疫皮肤的屏障作用吞噬细胞吞噬细菌等泪液、胃液杀死病菌自然免疫 天花天花天花天花天花是一种烈性传染病 , 患者的死亡率很高 宋朝时有人把病人的痘痂(伤口痊愈后脱落的块状物)经过减毒后,吹进小孩的鼻孔,使小孩获得对天花的抵抗力。 11 、小孩获得对天花的、小孩获得对天花的抵抗力的原因是什么?抵抗力的原因是什么? 22 、你认为病人的痘痂、你认为病人的痘痂属于抗原还是抗体?属于抗原还是抗体? 33 、痘痂吹进小孩的鼻、痘痂吹进小孩的鼻孔的最终目的是什么?孔的最终目的是什么? 19 世纪,炭疽病的传播严重危害了欧洲的畜牧业,牛羊等牲畜成群死亡。 巴斯德从病畜血中分离出致病菌,并用高温处理,使其毒性降低。然后,给25 只健康羊注射毒性降低后的病菌,另 25 只健康羊不注射,作为对照。 几周后,给这 50 只羊分别注射了足以致病的强毒炭疽杆菌。几天后,注射过毒性降低病菌的 25 只羊都很健康,而另外 25 只羊都感染了炭疽杆菌。你能用你能用免疫学免疫学的原理来解释巴斯德的原理来解释巴斯德所得到的实验结果吗?所得到的实验结果吗? 1 、你手臂上有接种时留下的小疤痕吗?你知道目的是为了什么?预防接种,以获得对某种传染病的免疫力2 、如果外出活动 , 有人被毒蛇咬伤 , 这时候用抗原好还是注射含抗蛇毒抗体的血清好 ?立即注射含抗蛇毒抗体的血清,因为这样快速。 人体通过接种疫苗获得的免疫。分类人工自动免疫人工被动免疫接种抗原 , 人体产生相应抗体注入特异性抗体或淋巴因子人工自动免疫:获得免疫作用速度__ , 维持时间__ ;人工被动免疫 :获得免疫作用速度__ , 维持时间__ .特点慢久快短定义 列举你曾经接种过的疫苗 , 然后讨论接种疫苗的目的是要预防哪种传染病 ? 该病的病原体是什么 ?卫生防疫部门有计划地对____进行____ , 使他们获得_...

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