新课引入学习目标研读课文归纳小结强化训练 第一章 有理数 第一章 有理数一、新课引入 1 、路程、速度和时间的关系为： 路程 =________________.2 、三角形的面积、底边长、底边上的高的关系为： 三角形的面积 =______________.1 、路程、速度和时间的关系为： 路程 =________________.2 、三角形的面积、底边长、底边上的高的关系为： 三角形的面积 =______________.时间 × 速度时间 × 速度底 × 高 ÷2底 × 高 ÷2二、学习目标 二、学习目标 能用代数式表示实际问题中的数量关系 . 能用代数式表示实际问题中的数量关系 . 三、研读课文三、研读课文认真阅读课本第 54 页至第 55 页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。认真阅读课本第 54 页至第 55 页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。知识点 用代数式表示实际问题中的数量关系 1 、列车在冻土地段的行驶速度是 100km/h ，根据速度、时间和和路程之间的关系填空：（ 1 ）列车 2h 行驶的路程（单位： km ）是： × = ；（ 2 ）列车 3h 行驶的路程（单位： km ）是： × = ；（ 3 ）列车 th 行驶的路程（单位： km ）是： × = …①在式子①中 , 我们用字母表示时间 , 用含字母的式子 表示路程 .知识点 用代数式表示实际问题中的数量关系 1 、列车在冻土地段的行驶速度是 100km/h ，根据速度、时间和和路程之间的关系填空：（ 1 ）列车 2h 行驶的路程（单位： km ）是： × = ；（ 2 ）列车 3h 行驶的路程（单位： km ）是： × = ；（ 3 ）列车 th 行驶的路程（单位： km ）是： × = …①在式子①中 , 我们用字母表示时间 , 用含字母的式子 表示路程 .22100100200(km)200(km)33100100300(km)300(km)tt100100100t(km)100t(km)100t100t三、研读课文三、研读课文2 、例 1(1) 苹果原价格是每千克 p 元，按 8 折优惠出售，现价可以用式子表示为： ；（ 2 ）某产品前年的产量是 n 件，去年的产量是前年的 m倍，去年的产量可以用式子表示为： _______ ；（ 3 ）一个长方体包装盒的长和宽都是 a cm ，高是 h cm,这个长方体包装盒的体积可以用式子表示为： ；（ 4 ）用式了表示数 n 的相反数，是： .2 、例 1(1) 苹果原价格是每千克 p 元，按 8 折优惠出售，现价可以用式子表示为： ；（ 2 ）某产品前年的产量...
