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七年级科学上册 第2章 观察生物 第1节 生物与非生物课件 浙教版 课件VIP免费

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第 1 节 生物与非生物蜗牛的生活环境温暖阴暗潮湿的地方,蜗牛适宜生活的温度环境: 5 oC--30 oC蜗牛的食物植物的根、叶和叶芽练习使用放大镜放大镜的使用将物体放在放大镜的前方,前后移动物体,以获得大而清晰的图象。如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动观察者的头部和放大镜,以获得大而清晰的图象眼睛触角口足壳蜗牛的身体 壳 眼睛粘液性的皮肤 触角 口 足1 、蜗牛能在玻璃板上爬行,蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗?如果有痕迹,又有何用?2 、蜗牛为何要四处爬行呢?寻找食物,交配繁殖后代等等 会,足腺上分泌黏液,可以减小足与地面的摩擦或用来传递信息等1 、蜗牛有视觉吗? 让蜗牛在灯光下爬行 3 分钟,用书本遮在它的上面,使它的一半身体处在阴影中,蜗牛将怎样行动? ____________2 、蜗牛有触觉吗? 用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位,蜗牛有反应吗?哪个部位最敏感? 爬向阴影部分。有触觉,触角最敏感3 、蜗牛会听吗? 离正在爬行的蜗牛前方 0.5 米处,用力鼓掌,观察有没有反应?无明显反应4 、蜗牛会嗅、会尝吗? 在蜗牛前 3 厘米处放一点米醋,蜗牛有反应吗? 蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液,蜗牛将怎样?有反应,开始难受,然后两对触角回缩或身体缩回壳内,最后调头爬走。淡糖水会尝,浓糖水爬过或转头避开。结论:会嗅,会尝。5 、蜗牛的质量有多大? 先用天平测量 1 只蜗牛的质量 ,再测量 20 只蜗牛的质量,计算出每只蜗牛的平均质量 _______________ 。大约 0.4g( 大 )平均每只 0.3g实验结果蜗牛有四种感觉,视觉、触觉、味觉、嗅觉,没有听觉!1 、通过实验知道蜗牛没有 ( ) A 、触觉 B 、嗅觉 C 、听觉 D 、视觉2 、为了更仔细地观察,往往要借助工具。以下工具能使我 们仔细地观察蜗牛的是( ) A 、显微镜 B 、望远镜 C 、反光镜 D 、放大镜3 、蜗牛有 _____ 对角 , 它的眼睛在 ______________ 。野生的蜗牛是农业的 __________ 。(填害虫或益虫)CD2触角的顶端害虫我们把生物对外界刺激作出反应的特征叫做生物的应激性。用铅笔触碰蜗牛,蜗牛会作出相应的反应。蜗牛对刺激有反应,它有应激性,蜗牛是生物;而课桌是非生物,非生物对刺激没有反应。提问:为什么生物对刺激会作出反应呢?因为生物是有生命的,有感觉,本能地对刺激作出反应。例如蜗牛、婴儿、猫等。生物与非生物你还能列举出更多的生物与非生物吗?写到...

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