八年级生物下册 第二章 生物的遗传和变异课件 新课标 人教版 课件VIP专享VIP免费

观察一组图片，回答问题 鹈鹕（鹈鹕（ tí hútí hú ）） 企鹅企鹅 穿山甲穿山甲 小小型型沙沙袋袋鼠鼠 山羊山羊 梅花鹿梅花鹿 北极熊北极熊 棕熊棕熊 猫猫 狮狮 虎虎 狗狗 狗狗 非洲象非洲象 你看到的这一组图片中动物个体之间是什么关系？它们当中每个子女象父母吗？是一模一样吗？为什么会同父母既像又不像呢？ 什么是遗传？是指亲子间的相似性什么是变异？是指亲子间或子代之间个体间的差异 鸡的玫瑰与单冠 1 、仅凭肉眼的观察或简单的测量 , 就能知道自己所有的性状吗 ?1 、不能。比如生理特征无法观察到，只能观察到某些形态结构和行为特征 性状： 遗传学上把生物体表现的形态结构、生理特征和行为方式相对性状：同种生物的同一性状的不同表现 5 、生物体的所有性状都是能遗传的吗 ? 如果不是 ,请举一个例子 , 并试着作出解释。5 、不是。由于环境条件的变化引起的变异的性状，并没有涉及到遗传物质的改变，是不可遗传的。 同种生物的同一性状的不同表现 几种常见的相对性状几种常见的相对性状1.1. 豌豆花的颜色豌豆花的颜色2.2. 香豌豆的花色香豌豆的花色3.3. 玉米的幼苗玉米的幼苗4.4. 土豆的颜色土豆的颜色5.5. 西红柿的颜色西红柿的颜色6. 6. 有无美人尖有无美人尖7. 7. 有无酒窝有无酒窝8. 8. 食指长短食指长短9. 9. 手指嵌合手指嵌合退出退出 小结小结 性状：生物体所有特征的总和。包括性状：生物体所有特征的总和。包括形形态结构、生理特征和行为方式态结构、生理特征和行为方式。。 相对性状：相对性状：同种同种生物生物同一同一性状的性状的不同不同表表现形式。现形式。 练习练习 下列说法中，哪些是对的？哪些是不对的？下列说法中，哪些是对的？哪些是不对的？ 同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小，这是相对性状。个体较小，这是相对性状。 金鱼有体色透明的和不透明的，这是相对性状。金鱼有体色透明的和不透明的，这是相对性状。 李的果实表面是光滑的，而桃的果实表明有的光李的果实表面是光滑的，而桃的果实表明有的光滑，有的带有毛毛，他们互相间都可称为相对性滑，有的带有毛毛，他们互相间都可称为相对性状。状。错错对 练习练习 遗传是指亲子间的遗传是指亲子间的 ，变异是指亲，变异是指亲代间和子代个体间的代间和子代个体间的 ，生物的遗，生物的遗传和变异是通过...