第二节陆地生活的动物(1)1. 说明陆地生活的动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点；2. 阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与陆地生活环境相适应的特点。学习目标阅读教材 P12-P16 的第一自然段，时间为 5 分钟。完成：1. 观察 12—13 页的插图，说出各种动物的运动方式等，想象其适应陆地生活的特点；2. 通过 14 页的实验，思考 15 页的讨论题，得出蚯蚓的生活环境、食性、形态结构特点、呼吸方式等。自学指导通过观察，你能举例说出陆生动物的运动方式吗？能不能说明它们与陆生生活相适应呢？ 下面我们以蚯蚓为例，来加深对陆生动物适应环境的理解。蚯蚓适于在怎样的环境中生活？吃什么？生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。植物的枯叶、朽根和其它有机物为食。蚯蚓靠什么呼吸？大雨过后为什么蚯蚓纷纷爬到地面上来？是靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸的。主要是由于水把洞穴堵塞，缺乏空气。蚯蚓在干燥的环境中为什么会很快地死去？因为蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸。体壁干燥，无法呼吸，所以很快就会死去。身体分节有什么意义？刚毛有什么作用？分节可使身体运动更灵活、自如、转向方便。刚毛可与周围环境粗糙的表面接触，有利于运动。蚯蚓对人类有哪些益处？1. 疏松土壤；2. 提高土壤肥力；3. 可做食品和饲料；4. 分解有机物垃圾等等蚯蚓属于什么哪类动物？属于环节动物。你还知道其它的环节动物吗？沙蚕、水蛭等沙蚕水 蛭预习： 1. 什么叫哺乳动物？地球上大约有多少种？它们的特征有哪些？2. 有能力的同学，查阅资料，列举我国或当地一种濒危陆生动物的名称，了解它们濒危的原因。
