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八年级政治下册 第四单元 关注我们的人身权利 第三节 我们也有隐私权 第2框 尊重他人的隐私权课件 湘教版 课件VIP免费

八年级政治下册 第四单元 关注我们的人身权利 第三节 我们也有隐私权 第2框 尊重他人的隐私权课件 湘教版 课件八年级政治下册 第四单元 关注我们的人身权利 第三节 我们也有隐私权 第2框 尊重他人的隐私权课件 湘教版 课件八年级政治下册 第四单元 关注我们的人身权利 第三节 我们也有隐私权 第2框 尊重他人的隐私权课件 湘教版 课件
第 2 课时 维护我们的隐私权 尊重他人的隐私权课标要求:知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。 一、维护我们的隐私权 1.未成年人也拥有 。 2.当我们的隐私权受到侵害时,要拿起 来维护自己的 。可以采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人 、 ;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求 赔偿。 想一想:未成年人的隐私包括哪些内容? 一二隐私权 法律的武器 隐私权 停止侵害 赔礼道歉 精神损害 电子邮件、信件、QQ 号、日记、家庭状况、考试的分数和排名、疾病、生理缺陷等。 一二二、尊重他人的隐私权 1.我们只有 ,自己的 才能受到他人的尊重。 2.尊重人格尊严和 是建设 的重要前提,也是建设社会主义 的基础。 说一说:你对在银行柜台前设置“一米线”有什么看法? 尊重他人的隐私权 隐私权 个人隐私 文明社会 法治国家 在银行柜台前设置“一米线”,目的是拉开两个人之间的距离,确保取款人的密码不被窃取,从而确保其财产安全,这是符合道德、法律要求的,是尊重他人隐私权的表现。 名师指导教材上的主要内容可以概括成以下四点: 1.未成年人也拥有隐私权。 2.当我们的隐私权受到侵害时,要拿起法律武器来维护自己的隐私权。 3.尊重他人隐私,不仅符合法律的要求,也是每个公民应有的道德品质。 4.尊重个人隐私是建设文明社会的重要前提,也是建设社会主义法治国家的基础。 一、判断正误(判断下列说法或行为是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”) 1.未经本人许可揭露他人的隐私是不道德的行为,也是违法行为。( ) 2.父母是我们的监护人,因此父母拆看我们的日记和信件并没有侵犯我们的隐私权。( ) 3.未成年人也有隐私权。( ) 4.我们不仅要维护自己的隐私权,而且要自觉尊重他人的隐私。( ) 5.当我们的隐私权受到侵犯时,我们要以牙还牙揭露别人的隐私。( ) 6.未成年人的隐私权和通信不受法律保护。( ) 7.凡是公布个人隐私的行为都是违法行为。( ) 答案 答案关闭 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 1~789101112131~78910111213 答案 答案关闭 D 8.下列正确维护隐私权的方法是( ) A.尽量不与别人沟通,靠自我封闭达到自我保护 B.对陌生人一句实话不能说,对熟人则可无话不谈 C.浏览网页后要将相关记录清除 D.隐私权被侵犯了,我们可以用法律武器获得精神损害赔偿 1~78910111213 答案 答案关闭 D 9.当个人信息被恶意...

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