下载后可任意编辑市教育局工作计划与市教育局工作计划 2024 汇编市教育局工作计划一、总体思路 仔细学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕“实现教育现代化，办人民满意教育”的总目标，更加注重提高质量和促进公平，更加注重改革创新和队伍提升，更加注重布局规划和项目建设，全力实施重点工作“十大工程”项目，统筹谋划，大胆突破，努力开创**教育现代化新局面，为建设“三生融合·幸福**”做出新的更大贡献。 二、主要工作 （一）统筹进展，办好各级各类教育 1．优质进展学前教育。全面推动《市学前教育改革与进展三年行动计划》，完善区域学前教育空间布局规划，加快扩张优质学前教育资源。新建、改扩建公办幼儿园 15 所，各县必须新建成 1 所以上；实施“省等级幼儿园创建工程”，创建等级幼儿园 80 所，等级幼儿园在园幼儿覆盖率达**%以上，乡镇（街道）等级中心幼儿园建成率达*%以上。推行名园集团化、城乡幼儿园互助共同体等模式，建立对口帮扶新机制，扶持民办幼儿园上等级。仔细学习贯彻《3-6 岁儿童学习和进展指南》，提高学前教育保教质量。 2．均衡进展义务教育。结合城乡统筹改革、城乡一体化进展趋势，启动新一轮义务教育布局专项规划，重点做好*个中心镇和 30 个新社区的学校布局。实施“义务教育均衡进展工程”，合理配置资源，做到生源均衡、师资均衡、投入均衡、设备均衡。创建义务教育标准化学校 100 所。开展义务教育学校办学水平评估，创建一级*所，二级 15所，三级 50 所。实施“市区学校布局优化工程”，理顺市、区两级教育管理体制，加快市直属学校初、高中分离步伐。力争**年底全市各第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑县（市、区）均通过省级评估验收，实现县域义务教育基本均衡进展。 3．特色进展普高教育。深化推动普通高中课程改革工作，讨论完善不同类型普高课程设置基本要求，加强四类选修课程开发开设情况的监控和管理，提高课改实效性。加大特色示范学校创建力度，创建省级特色示范学校 10 所。优化全市普高分层分类管理，积极探究相关评价导向机制。探究进展性评价，引导学校从“重视招生”转向“重视教学效益”。组建跨区域、同类学校网络阅卷联盟，利用网络阅卷系统猎取全面、精细测试数据，开展精细化诊断和联合教研活动。 4．整合进展中职教育。制订出台关于加快我市中等职业教育进展的“1+6”实施意见，全面实施“中职教育整合提升工程”。推动市直部门干训机构划归整合工作。进...
