下载后可任意编辑幼儿园“三八”节活动倡议书与幼儿园“优化一日常规，换班互动沟通”工作计划汇编幼儿园“三八”节活动倡议书“三八”节，是第 100 个“三八”国际劳动妇女节，具有非同寻常的纪念意义。如何让这个妇女节既隆重热烈，又有创新、有特色呢？为此，**幼儿园在圆满完成开学各项准备工作后，又在新一年上班后对第 100 个“三八”妇女节的庆祝纪念活动进行紧锣密鼓的筹划、筹备和安排部署。届时，我们将开展一系列庆祝活动来纪念这个伟大的节日。1、“我的好妈妈”pk“我的好老师”橱窗展示活动具体要求：“我的好妈妈”—请家长以孩子的口吻记录妈妈和宝宝“爱”的故事或妈妈的育儿经验（字数要求：100—200 字，3 月 1 日交）；（2）“我的好老师”—请家长记录孩子眼中的好老师，描述人或事（字数要求：100—200 字，3 月 1 日交）；（3） 3 月 3 日 入选的妈妈、老师、宝宝拍摄亲子照、师生照。（4） 3 月 5 日 橱窗展示，全园分享2、我给妈妈洗洗脚具体安排：3 月 8 日，老师鼓舞宝宝给妈妈、妈妈给奶奶、老师给妈妈洗洗脚，捶捶背，传递爱的教育（收集照片）。3、给妈妈、奶奶一个惊喜。小班给妈妈一朵花；中班给妈妈一幅画；大班给妈妈的一封信。在幼儿园完成，离园时送给来接宝宝的妈妈、奶奶们（3 月 8 日，希望妈妈、奶奶来接）。因爱而感动，为爱而行动，让爱伴随着幼儿成长！这就是我们主题活动的意义和全部内涵。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑谢谢浏览与合作！祝您合家欢乐！第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑幼儿园“优化一日常规，换班互动沟通”工作计划一、指导思想 幼儿园各项活动的顺利、有序开展离不开科学合理的一日活动常规，幼儿的健康成长离不开良好习惯的培育，老师的长远进展离不开相互的学习与沟通。为提高老师互动沟通力度，促进各自日常工作的科学与合理化进展，寻求更加科学有效的一日活动常规，特组织本次活动。 二、活动目标 1.相互了解，彼此沟通，学习别的班级管理班级的科学方法和有效策略。 2.角色互换，彼此体验，尝试在不同的班级之中不同管理方法的运用。 3.认识、了解幼儿园各班每位幼儿，加强师幼之间互动与情感沟通。 三、操作方法 1.互换班级实践活动 每位老师利用自己的配班时间与其他班配班老师互换班级，在所换班级内进行保育和配班活动，观摩所在班级主班老师的组织教学及一日活动各环节落实。安全责任随所在班级而改变。 2.互换班级...
