下载后可任意编辑幼儿园个人研修计划与幼儿园个人计划-幼儿园工作计划汇编幼儿园个人研修计划一、指导思想：20xx 年《幼儿园教育指导纲要》颁布以来，幼儿园语言教育教学就开始进行回归，给幼儿制造一个能够让幼儿有话可说，有话同意说，有话敢说的环境让幼儿在运用语言的过程中自然习得语言，进展幼儿语言能力成为幼儿园语言教育教学的主旋律。本学期我们将仔细学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，对“早期阅读” 活动的系列讨论，围绕“如何挖掘图画书的教育价值”主题在不同年龄段分别进行讨论，探究教学模式，促进幼儿与好书做伴，在阅读中健康进展;让老师通过优秀文本的教学尝试，验证上学期积累的讨论经验，在互动式教学观摩、讨论与小型讲座中，进一步从观念到行为、从理论到实践上转变对教与学的新观念、自我反思与成长的作用。建立具有本组特点课程语言部分。同时，大力传播市语言组讨论信息，努力扩大讨论课探究范围，法律规范活动程序，增加讨论深度，促进各层面的老师成长进展。二、目标与措施：目标：1.挖掘教材，整合经验;2.学习经典，转化精髓;3.理论实践，相得益彰。三、活动形式与要求：1.本学期有 5 次活动。第七周起单周三上午 9:00—10:40，地点：多功能室。2.活动形式：针对性理论讲座—现场观摩—研讨。第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑3. 注意收集过程资料，撰写教学案例。4.要求：(1)活动中持续强调小组合作，团队共进，不断反思，总结自己的收获与困惑，及时与同伴沟通，按组织者、记录者、发言者分工，使人人都能得到锻炼。(2)组员不但要仔细参加教研，还要将本组讨论成果加以推广并及时上交反馈表，以促进教研质量的提高。第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑幼儿园个人计划-幼儿园工作计划一．加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，加强幼儿园班主任工作计划的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二．加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，法律规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三．仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。四．做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲...
