下载后可任意编辑幼儿园家庭教育事迹材料(精选多篇)与幼儿园家庭社区工作计划汇编幼儿园家庭教育事迹材料中心小学家庭教育事迹材料杜堌中心小学地处濮阳县鲁河镇前杜堌村西，是一所普通的农村学校，但我校坚持把办好家长学校，提高家庭教育水平当做学校的重要工作，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校教育与家庭教育一体化，不断加强留守学生教育和问题学生教育。一、成立领导小组，明确职责任务根据上级要求，结合学校实际情况，自 XX 年开始，建立班、级、校的三级家长委员会教育网络，成立了杜堌中心小学家长学校，李林忠同志为校长，李国柱同志为副校长，校委会成员和各班班主任为家长学校老师。学校每学期至少集中召开家长会两次，各班还定期、不定期自主召开家长会，积极听取家长的意见，努力使我校熔入社会大教育的环境中，积极动员社会力量促进学校进展。二、重视家校联系，多种形式组织活动，提高家长素养（一）科学设计教学内容，增强教育的针对性1.针对学校进展需要，设计教学内容在学校教育中，很多人只关注学生的成绩和成功，我们认为“关注成长才是教育的真谛。我校提出了以“课堂文化”为主题的学生“成长文化”，以“让每个孩子抬头走路，让每颗心灵感受成功”为办学理念，提倡“顺应人的成长规律，促进师生健康进展”的教育理念。2.针对家长教育需要，设计教学内容第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑在教育子女过程中，绝大部分家长喜爱用家长的想法教育孩子，认为孩子应该怎么样，不应该怎么样。孩子不同意接受，家长不理解。针对这种现象，一方面，我们通过问卷对家长的困惑和需要进行调查了解；另一方面，我们对全校家长的年龄结构、知识状况等情况进行调查。全校家长情况登记造册，编入不同班级，实行轮训制度。正是由于我们设计的教学内容具有针对性和科学性，内容贴近生活，贴近实际，通俗易懂，家长能学以致用，所以家长参加家长学校的热情很高。通过家长学校的开办，家庭、学校的教育活力已经形成，推动了学校素养教育的扎实开展，真正达到了教育两代人的目的。（二）大力开展教育活动，提高教育的实效性家长教育也和学生教育一样，不能实行单一的讲授形式。为了提高家长的兴趣，提高办学质量，我们不断创新家长教育，建构切实有效的教育途径，努力提高教育实效。1.精心组织家长学校教学家长学校的课堂是主渠道。每次家长学校上课，我...
