4 你有信心吗
七年级 八年级 认为“有信心” 180 210认为“没有信心” 24 12认为“不知道” 36 18 总 数 光明学校全体学生调查结果240240七年级人数 百分比有信心180没有信心 24谈不上 36 总 数 24075%10%15%100%没有信心其他有信心光明学校七年级学生调查统计图75%10%15%圆心角圆心角在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与 的比
360360即：每个扇形圆心角的度数 = × 该部分占总体的百分比360360计算下列各个扇形圆心角的度数：“ 有信心”： 360°×75%=270° ；“ 没有信心”： ； “ 谈不上”或“其他” ： ； 没有信心其他有信心75%10%15%制作扇形统计图步骤：1
计算各部分占总体的 百分比；2
计算各个扇形的圆心角 度数；3
据圆心角度数在圆中画出 各个扇形，并标上名称与 百分比
1 、你对学好数学有信心吗
2 、把同学们在本班现场调查的结果填入下表：本班学生对学好数学的想法各种想法的人数“ 有信心”“ 没信心”“ 谈不上”或“其他”3 、如果我想清楚形象表示各种想法的人数占总人 数的百分比，请问怎么办
答：用扇形统计图表示
（ 1 ）计算出部分占总体的百分比
例如：“ 有信心”“ 没信心”“ 谈不上”或“其他”合计百分比 %%%%扇形统计图的制作步骤：（ 2 ）计算出各个扇形的圆心角的度数
例如：“ 有信心”： 360°×87
5%=315° ；“ 没有信心”： ； “ 谈不上”或“其他” ： ； （ 3 ）在圆中画出各个扇形，并标上百分比，统计图 下写上名称
例如：有信心87
5%本班学生对学好数学的想法统计图360 360 的的 2525 ％是（） ％是（）360 360 的的 5050 ％是（） ％是（）360360 的的 3030 ％是
