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山东省沂水一中高二语文(劝学(2))课件 新人教版 课件VIP免费

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第二课时• 学习第三自然段• 拓展学科网又快下雨了!!积土成山,风雨兴焉第三段这深潭里有蛟龙!!你也看到过吗?积水成渊,蛟龙生焉劝学第三段第三段积土成山,风雨积土成山,风雨兴焉兴焉;积水成;积水成渊渊,,蛟蛟龙生龙生焉焉;;积积善善成德,成德,而神明而神明自自得得,圣心,圣心备焉备焉。。① 兴兴:起② 焉焉:前二个为兼词,意为“于此”、“于是”;第三个为语气助词,“了”③ 渊渊:深水④ 蛟蛟: jiāo ,一种龙⑤ 善善:形容词作名词,善行。⑥而而:表顺承 ,“ 就”⑦ 神明神明:指人的高度智慧⑧ 得得:获得⑨ 备备:具备译文:堆积泥土成为高山,风雨从那里兴起;积聚水流成为深渊,蛟龙在那里生长;积累善行养成高尚的品德,最高的智慧就会得到,通达事理的思维就具备了。学科网焉积土成山,风雨兴焉且焉置土石又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”而神明自得,圣心备焉兼词,于此助词,不译兼词,于何代词,代这件事劝学故不积跬跬步,无以无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥骐骥一跃,不能十步;驽马十驾十驾,功在不舍。①① 跬跬:古代的半步。古代称跨出一脚为:古代的半步。古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”“跬”,跨两脚为“步”②② 无以无以:固定句式,没有用来:固定句式,没有用来……的(办法)的(办法)③③ 骐骥骐骥:骏马:骏马④④ 十驾十驾:马拉车一天走的路叫“一驾”:马拉车一天走的路叫“一驾”译文:所以不积累每一步,就无法达到千里之外;不积聚细小河流,就无法形成江海。骏马跳跃一次,不能有十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远),它的成功在于不停地走。骐骥一跃 , 不能十步我是千里马,我怕什么?我要多玩玩!驽马十驾,功在不舍。我不是骏马,我要努力才行啊!分析“至”和“致”有何区别 ? “至”在《说文解字》中本义是“鸟飞从 “至”在《说文解字》中本义是“鸟飞从高下至地也”,引申为“高下至地也”,引申为“及,达到及,达到”,”, 11 句强句强调指出自身累积“跬步”达到的结果,用调指出自身累积“跬步”达到的结果,用“至”突出了第“至”突出了第 44 段的中心。段的中心。 “致”在《说文解字》中的解释为“送诣 “致”在《说文解字》中的解释为“送诣也,送而必至其处也。”含有“也,送而必至其处也。”含有“使使……达到达到”的”的意思,意思, 22 句强调“善假于物”的重要作用,...

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