第 6 课 第 1站 犯罪与刑罚知识目标 : 掌握违法行为的分类以及犯罪行为的特点 .情感 , 态度和价值观目标 : 通过学习 ,帮助学生了解违法行为的分类，特别是犯罪行为的特点；明确违法行为应当受法律制裁的道理，从而培养学生的守法精神 , 做一个遵纪守法的中学生 .教学目标 警示录 冯某（犯罪时１７岁）、李某（犯罪时１６岁）、刘某（犯罪时１５周岁） . ３人初中毕业后便待业在家，整天游手好闲。他们经常混迹于游戏机室，因而结识了不少小混混，并经常纠合在一起闹事 . ３个未成年人仗着人多势众，恃强凌弱。他们从恐吓、抢走在校学生财物的小打小闹开始，最后发展到持刀抢劫路人，５天内竟犯案４起。２００６年６月，３人被检察机关依法以涉嫌抢劫罪批准逮捕。 他们为什么会走向违法的道路 ? 这给我们什么启示 ? （ 1 ）什么是违法行为？包括哪两类？（ 2 ）犯罪行为的特点有哪些？（ 3 ）什么是刑罚？刑罚和刑法有什么区别？自学提示法律连线 第十三条一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。 第十四条 明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生，因而构成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，应当负刑事责任。 第十五条 应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的，是过失犯罪。过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。 第十六条 行为在客观上虽然造成了损害结果，但是不是出于故意或者过失，而是由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的，不是犯罪。 今日说法 高三学生 6 刀要了校友命 2006 年 4 月 22 日，是一个让朝阳区乐居一中近 2000 名师生永远悲痛的日子。学校高三学生曹夕（ 17 周岁）和高一学生刘文耀在篮球场上生争执后，用水果刀将对方捅死，刘文耀身中 6 刀致命。案件发生后，迅速在当地传开，乡里的一些老人和学生听说以后纷纷落泪，乡亲们在痛惜一条年轻生命转眼逝去的同时，更为这件校园凶杀案而感到无比震惊。而悲剧的发生，却仅仅是因为一点根本不值得一提的小事，悲剧...
