第 2 课时 资源小国 环境污染与破坏课标解读知识梳理课标解读:1
知道我国的资源状况,了解合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识
认识环境污染与破坏的表现,激发环保意识、忧患意识
正确分析造成环境污染与破坏的原因
课标解读知识梳理1
我国资源的现状 我国的资源现状൞我国自然资源 ,种类比较齐全——优势:资源大国由于我国人口基数大,致使人均资源占有量大大 世界平均水 平——劣势:资源小国 2
环境污染与破坏 环境污染的 主要表现 水体污染、 加重,固体废弃物存放量过大,垃圾包围城市,环境污染向农村蔓延,等等 环境破坏的 主要表现 沙土流失,土壤沙漠化,草原退化,森林资源锐减, 加速灭绝,水资源日益匮乏,等等 总量大 低于 大气污染 生物物种 课标解读知识梳理思维激活自然资源并非“取之不尽,用之不竭” 自然资源分为可再生资源与不可再生资源
自然资源不是“取之不尽,用之不竭”的,我们对自然资源的获取不能无度,当人类对资源的获取速度超过对资源的补给、再生和增长速度时,就会出现资源短缺,尤其是对非再生资源的开采过程就是耗尽过程
123456 答案 答案关闭D 1
目前,世界上可以被人类利用的 150 多种矿产中,我国已探明储量的就有137 种,居世界前列,但各类主要自然资源的人均占有量,则大都低于世界平均水平
这一事实说明( ) A
我国自然资源储量充分 B
我国资源环境问题严重 C
我国自然资源分布不平衡 D
我国资源既有优势又有劣势 123456 答案 答案关闭B 2
新中国成立 60 多年来,我国 GDP 增长了 10 倍多,但矿产资源消耗增长了50 多倍
我国单位 GDP 所消耗的能源是美国的 4
3 倍、德国的 7
7 倍、日本的 11
这说明( ) A
经济发展要以牺牲环境为代价 B
我国的资源利用存在严重的浪费现象 C
发展才是硬道理 D
