初中科学探究及综合专题讲座课件VIP专享VIP免费

科 学 探 究 及 综 合 专 题 讲 座 一、知识要点： —— 得出结论。1 、科学探究的过程：2 、对照实验：“控制变量法”提出问题 —— 作出假设—— 设计、完成实验—— 检验假设 （一）提出问题提出怎样的问题？ __________________ 提出的问题应该是有效的！可以通过探究来解决的问题！[ 例 1] 茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内的空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，并防止食品受压而破碎变形。 3 、物理与化学间的综合： 知识点物理侧重点化学侧重点冰水混合物温度为 0℃纯净物燃烧燃烧值的计算和能的转化燃烧的条件及本质干冰加压降温形成，易升华制冷剂，人工降雨温度计液体热胀冷缩使用方法托盘天平等臂杠杆使用方法液化气气压增大，液化温度升高应用和制取 4 、物理与生物间的综合： 生物结构物理原理功能鱼鳔改变 V 排，改变浮力在不同水层中生活动物的关节省力或费力杠杆费距离或省距离鸟类的喙、动物的牙齿减少受力面积，增大压强便于寻找或切碎食物鸟类的羽毛、动物的体毛热的不良导体防止热量散发保持体温 酸雨的成因（化学）SO2→H2SO3→H2SO4技术解决方法（理、化）① 减少排放 ② 用化学物质吸收 ③ 开发新能源酸雨的 PH<5. 6（化学）酸雨的后果（地理、生物） ① 危害人体健康② 破坏建筑物 ③ 危害生态系统策略及展望① 调整能源结构、工业布局② 环保措施、“绿色能源” 二、例题精析：例 2 ：某同学在春天买了 5 盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇同样量的水和液体肥料，不久植物开始发芽。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，对5 个花盆作了如下处理，然后观察植物的变化。如果想要证明：过多施肥引起植物枯萎，可以比较哪 2 个花盆 ?花盆浇水量施肥量1与以前相同与以前相同2与以前相同比以前少 1 ／ 23比以前少 1 ／ 2与以前相同4与以前相同比以前多 1 ／ 25不浇水比以前少 l ／ 2√√ 例 3: 小明同学研究植物是否需要无机盐，他从许多萌发不久的玉米幼苗中，选择了两株大小一样的玉米幼苗，把两株玉米幼苗分别种在盛有土壤浸出液和蒸馏水的两支大试管中。如图所示，经过两个星期，发现两株玉米幼苗长势相差甚大。请回答下列问题：（ 1 ）根据你所学知识，盛有 （选填“土壤浸出液”或“蒸馏水”）的试管中的那株玉米幼苗长得好...