第十四章 压强和浮力第一节 压强1 、了解什么是压力会画压力示意图2 、知道影响压力作用效果的因素3 、知道什么是压强及公式和单位4 、了解增大和减小压强的方法 压力1 、垂直压在物体表面上的力叫压力。FFF 压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 2 、压力的产生 （ 1 ）当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于物重 即 F 压 = G 。3 、压力大小的求法（ 2 ）压力由重力产生时，也不一定等于重力。G=20NF=10NG=20NF=10NG=20NG=20NF=30NF=50NG=20N几种情况下的压力大小 对雪地的压力差不多的人，在雪地行走时，为什么一人能陷入雪中，而另一人却不能陷入雪中？思考： • 什么因素会影响压力的作用效果？压力的大小物体间的接触面积的大小请你猜想 怎样探究• 提供器材：压力小桌、砝码、海绵• 请你说出你的实验方法或步骤。A ：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱B ：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱实验方法 :控制变量法步骤： 实验结论压力大小受力面积大小压力的作用效果和 以及 有关 。 在受力面积相同时，压力 越大，压力的作用效果越明显；在压力相同时，受力面积 越小，压力的作用效果越明显。 压强 (p)压强是表示压力作用效果的物理量。物理意义：压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 3 、压强的公式：4 、压强的单位：压强 =压 力受力面积p= FS——N——m2国际单位：牛 / 米 2 帕斯卡 简称：帕 符号： Pa 1Pa=1N/m21Pa 表示每平方米物体表面上受到的压力是 1 牛。物理意义： 例题 1 ：一本重 2.5N 的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为 5×10 m ，试计算书对桌面的压强。-22已知： F=G=2.5N S=5×10 m 求： p2-2FS 解： p== —————— = 50 Pa2.5N5×10 m 2-2答：书对桌面的压强为 50Pa 例题 2 ：一个重 5N 边长为 10cm 的正方体木块，平放在面积为 1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？解： 物体放在水平面上∴ F=G=5N ，又 S=1m2 ， P= F/S = 5N/1m2 =5pa 对吗 ? 压强公式中的S 不是表面积 , 而是两物体间的接触面积木块解： 物体放在水平面上∴F=G=5N又 S=100cm2=0.01m2P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa 正解 讨论：九年级物理教科书放在桌面上，如何放对桌面压强最大？如何放对桌面压强最小？平放...
