透镜学习目标：• （ 1 ）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜。（ 2 ）知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散 作用。（ 3 ）知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴。（ 4 ）知道如何利用凸透镜产生平行光。（ 5 ）会画简单的会聚和发散图。能力目标• 1. 通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同构造，培养学生通过观察时抓住事物本质特征，通过观察能够识别不同事物的不同特点的能力 .• 2. 通过实验培养学生研究、探索新问题的能力 .学习重点• 通过观察和实验，了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用 .生活中常见的透镜• 凸透镜中间厚、边缘薄 凹透镜中间薄、边缘厚过光心的光传播方向不变凸透镜对光有 会聚作用凹透镜对光有 发散作用透镜对光的作用知识小结• 本节课内容：• 1. 我们认识了（凸透）镜和（凹透）镜，而且知道了凸透镜的焦点和（焦距） .• 2. 凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在（焦点）上 . 凹透镜却能使平行光（发散） .• 3. 焦点处的光经凸透镜折射后能产生（平行）光 . • 4 过光心的光传播方向（不变）。［动手动脑学物理］• 1. 拿一两个凸透镜试一试，怎样可以测得凸透镜的焦距 .• 方法：拿一个凸透镜正对着太阳光，让光通过凸透镜照到白纸上，移动凸透镜使光斑很小很亮，用刻度尺量出光斑到凸透镜的距离 .• 2. 如图 A 、 B 是两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别是 3 cm 和 5 cm ，按照实际尺寸画出平行光经过它们之后的径迹，哪个凸透镜使光偏折得更多些？ 焦距的长短反映了凸透镜会聚作用的强弱，焦距短的会聚作用强 . 凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短：表面越凸，焦距越短，每个凸透镜的焦距是一定的 .• • 3. 要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置？试试看，你在解决这个问题的时候实际利用了前面学过的什么原理？先猜测一下 .课堂同步创新训练• ●1. 一些透镜的截面如图所示，在这些透镜中：• （ 1 ）属于凸透镜的是 __________ ，它们的共同特点是 __________________.• (2) 属于凹透镜的是 __________ ，它们的共同特点是 __________________..2 小华让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧前后移动，直到纸上的光斑变得最小、最亮，这个点叫做凸透镜的 __________. 在 __________ 处可点燃火柴 . 当把一小灯泡放在该点时，灯泡射向凸透镜...
