学习目标： 1 、知道什么是环境，什么自然环境和社会环境；知道世界上主要的环境问题及其全球性；了解不同历史时期人类社会所面临的环境问题的不同表现，理解环境问题对人类所产生的严重威胁。 2 、通过调查，收集现实生活中的相关材料，了解当今世界的环境形势，并探析环境问题产生的原因及其对人类所带来的严重威胁，培养对信息的搜集、处理能力和分析能力。 3 、通过学习，进一步认识环境形势的严重性，树立环境忧患意识，培养保护环境，创建美丽家园的美好情感。 学习重点：通过典型事例说明日益严峻的环境形势直接威胁着人类的生存和发展。学习难点：气候变暖对农业生产带来的影响。 自学指导1 、什么是环境？它有哪两部分组成？环境问题是怎样产生的？2 、不同时期的环境问题分别有哪些不同的表现？ 3 、环境问题具有什么特点？4 、全球气候变暖的原因是什么？气候变暖对我国有哪些影响？5 、你还知道有哪些重大环境问题以及它们的起因与后果分别是什么？环境污染日益严重人自然思考：什么是环境？它可以分成哪几类？环境自然环境社会环境人环境要素草原、森林、大地、湖泊……人、公园、道路、学校……自然环境的重要性不同历史时期，环境问题表现不同不同历史时期，环境问题表现不同洪水、猛兽、风暴等各种洪水、猛兽、风暴等各种自然灾害自然灾害。。气象灾害破坏农业生产气象灾害破坏农业生产 水土流失、环境退化水土流失、环境退化 资源大量损耗和破坏，资源大量损耗和破坏， “ “ 三废”污染三废”污染工业社会：工业社会：农业社会：农业社会：史前社会史前社会 ::工业社会环境问题——•气候变暖•臭氧层破坏•生物灭种•森林锐减•酸雨频繁•土地荒漠•大气污染•水污染•城市垃圾污染•等等1 、威胁到了人类的生存与发展；2 、生物资源锐减；3 、制约了经济社会的可持续发展下图说明工业文明时期的环境问题有何特点？全球性—— 人与自然环境的关系相互作用的关系人类依赖和作用于自然环境环境反作用于人类符合客观规律，得到自然的恩赐违背客观规律，受到自然的惩罚。保护环境是我国的基本国策！元阳梯田富春山居天府都江堰三峡新景出现气候变暖的原因是什么？对农业生产的影响对沿海地区的影响（暖冬、干旱、高温）农作物产量下降农业生产布局和结构变动海平面上升，低洼城市被淹海水入侵，土壤盐渍化生态系统破坏城市排污能力降低海岸侵蚀等影响农业用水思考：臭氧破坏的原因是什么？臭氧层破坏会给人...
