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九年级物理全册 第十七章 从指南针到磁浮列车课件 沪科版 课件VIP免费

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第十七章 从指南针到磁浮列车( 2013• 嘉兴)为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的是( )A .将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B .将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C .将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D .将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起 考点:磁性、磁体、磁极.专题:压轴题;转换法;磁现象、电生磁.分析:条形磁铁的磁性两端最强,中间最弱,为了判断这个特点,可以用两端和中间部分吸引其它磁性材料进行判断.解答:解: A 、将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球,可以发现条形磁铁的两端对小铁球的作用大,中间对小铁球的作用小.可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性.不符合题意.B 、将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近,由于两个条形磁铁的两端磁性最强,条形磁铁在两端的磁力作用下整个条形磁铁一起对另一条形磁铁进行作用.不能分辨条形磁铁哪个部位磁性最强.符合题意.C 、将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动,会发现条形磁铁两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性.不符合题意.D 、将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起,会发现条形磁铁的两端比中间吸引大头针多,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性.不符合题意.故选 B .点评:磁铁磁性强弱无法直接观察,要通过磁铁对磁性材料的作用来反映,这是一种转换法.( 2012• 漳州)下列物体中能被磁体吸引的是( ) A .铝块 B .铜块 C .铁块 D .银块 ( 2010• 盘锦)如图,磁铁将一铁块紧紧地吸住静止不动.以下说法中正确的是( )A .磁铁对铁块的吸引力大于铁块的重力 B .磁铁对铁块的吸引力与铁块的重力是一对平衡力 C .铁块的上部被磁化后为 N 极 D .铁块离开磁铁后磁性将消失 BDC( 2009• 沈阳)用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是( )A .寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上 B .在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起 C .两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 D .电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上 B( 2009• 梅州)如图所示,一根条形磁体左端为 N 极,右端为 S 极.如图所示的是从 N 极到 S 极磁性强弱变化情...

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