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八年级政治上册 第一节感受责任课件 湘教版 课件VIP免费

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齐唱《常回家看看》感受作为子女的责任1 、中午或晚上就寝有没有人讲小话?2 、去食堂打饭插队现象严不严重?3 、每个人是否都做到了文明就餐?4 、有没有人上课讲小话 ?议一议5 、校园有纸屑,有没有捡 ?6 、期中考试没有考好,有主动反思 并付出实际行动 ? 感受责任责任大小不一,价值不等:有的重如泰山,有的普通平凡阅读P60-P63思考1、什么是责任?2、责任是怎么产生的?3、 怎样理解 ﹨为什么说“人人有责”?4、怎样理解 ﹨为什么说“人应各负其责”?5、怎样理解 ﹨为什么说“多重角色、多种责任”?责任 义务1 、什么是责任?(补充) 责任是一个人应当做的事或不应当做的事,产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺。 它包括做好份内的事 , 和为自己的错误承担责任。=道德法律想一想1、为什么车祸后躺在病床上108天的方永刚能坚持阅读43本书,并完成30万字的专著? 因为他的事业是始终关注湛蓝的大海2、为什么在研究生考试中,他“临阵逃脱”了? 因为弟弟还要读书,母亲生病。3、在手术后,为什么他还要仍坚持上课? 因为他说过“如果哪一天他的生命之舟停摆了,他愿意把他定格在自己的岗位上”。责任责任责任-对国家-对家庭-对事业责任的具体表现有哪些? 具体表现为 : 养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、道德下列行为属于什么责任?2 、父母对我们的关心和爱护。 1 、不能随地吐痰。3 、各科老师给我们布置的作业,我们必须完成。4 、作为一名老师,我要认真对待自己的工作。5 、班主任选我当班长,我要尽到班长的责任。6 、作为公民,要守法,不做违法的事情,履行自己的 义务。习俗和道德养育分配职业任命法律养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、道德◆ 只要自己开心快乐就行了,不需要承担责任。中学生没有责任,无所谓承担责任。(人人有责)◆ 中学生每个人的责任都是一样的,那就是学习。 (人各有责)(多重角色,多种责任)以上说法对不对?请简单说明理由。从三位同学的身上,你看到了他们共同的闪光点在哪儿吗 ? 平时节衣缩食的八年级学生吴敏,三年来多次以父亲的名义给“希望工程”捐款总计 4000 元。 因患病而坐轮椅上学的高中二年级学生蒋智,无论刮风下雨,从不迟到、早退,学习成绩总是名列前茅,并向党组织递交了入党申请书,被推举为“十佳文明市民”候选人。 年仅 12 岁的七年级学生尹心雨,给当地环保局写信,陈...

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