电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版 课件VIP免费

九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版 课件九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版 课件九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版 课件九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版 课件九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版 课件
我们看到太阳周而复始地东升西落,好像是太阳在绕地球旋转我们看到太阳周而复始地东升西落,好像是太阳在绕地球旋转公元2世纪,希腊科学家托勒密在前人基础上创立了地心说1 、托勒密的日心说为什么人们会感觉到太阳是东升西落,而大地是静止不动的?2 、哥白尼的日心说 16 世纪波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料建立了日心说。 太阳是宇宙的中心2 、“日心说”中有关宇宙以太阳为中心的提法,你认为正确吗?用你知道的有关知识加以解释。1 、从“地心说”到“日心说”,有什么意义?为什么“日心说”会受到教会的残酷镇压。 18 世纪,天文学家对太阳系的研究中,发现许多行星的运动有一些共同的特点 , 你能通过图知道有哪些共同特点吗? 太阳系的九大行星绕太阳公转方向和太阳自转方向一致,九大行星绕太阳公转的平面大多接近同一平面。 结论:这些行星公转的特点如果与太阳系形成有关,就可以作为推论太阳系形成的依据“ 康德—拉普拉斯星云说”太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成的是太阳,然后,剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星。看影片,说一说太阳系是如何形成的?星云:是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体。1 、 50 亿年前原始太阳星云因万有引力作用而收缩凝聚2 、凝聚的星云 , 绕着中轴旋转 , 形成中间增厚的大园盘(图盘状星云阶段)3 、继续旋转 , 盘面形成几个同心圆的圆环(早期太阳形成阶段)4: 中心部份质量较大形成恒星 ---- 太阳 圆环部分形成一颗颗行星及卫星 关于太阳系的形成还有哪些学说? 太阳系的起源1 、 “康德—拉普拉斯星云说”2 、“灾变说”3 、 20 世纪中期:新星云说1. 按到太阳的距离由近到远的九大行星的名称是 : __________________ ,其中最大的两颗行星是______。水星 , 金星 , 地球 , 火星 , 木星 , 土星 , 天王星 , 海王星和冥王星木星、土星2 .“地心说”的集大成者是希腊科学家___。“地心说”的核心是地球是宇宙的___,太阳和其他天体都是_________。托勒密中心绕着地球转动的3 . 16 世纪,波兰天文学家____建立了____宇宙体系学说,核心是:太阳是宇宙的___,地球和行星是绕___转动的。4 .有关“日心说”宇宙体系学说,下列说法不确切的是 ( )A 、“日心说”科学地阐明了天体运动现象 ,为后人认识太阳系、地球的起源奠定了基础B 、日心说推翻...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部