整体感知:1
扫清字词障碍:要求:在听读过程中画出不理解的词
概括故事情节:要求:从时间、地点、事件、人物、情感的角度用简洁的语言概括
名家范读: 伶仃:孤独;没有依靠
文中指风筝少
憔悴:本指人瘦弱,面色不好看
文中指风筝色彩黯淡
苦心孤诣:费尽心思钻研或经营
孤诣:别人所达不到的
诀别:分别(多指不易相见的离别)
笑柄:可以拿来取笑的资料
可鄙:令人鄙视
虐杀:虐待人而致死
瑟缩:因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动
恍然大悟:形容忽然醒悟
肃杀(书)形容秋冬天气寒冷,草木枯落
扫清字词障碍: 略说人物弟弟体弱多病(需要户外活动)惊呼、跳跃(痴迷、热切向往)惊惶、失了色瑟缩着(软弱、胆小)做出蝴蝶风筝(心灵手巧、聪明)哥哥可鄙(老成持重)“ 伸手抓断踏扁 (粗暴专横)傲然走出” 风筝风筝鲁 迅鲁 迅 领悟主旨:1
浓 浓 亲 情2
自 省 精 神3
批 判 意 识 诵读诗歌: 村 居 (清 ·高鼎)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢