1 .知识与技能掌握复数代数形式的四则运算法则;熟练进行复数的乘法和除法运算;理解复数的交换律、结合律、分配律;了解共轭复数的性质.2 .过程与方法灵活运用运算法则解决问题.3 .情感、态度与价值观培养学生良好的思维品质 ( 思维的严谨性、深刻性、灵活性 ) ,感受为真理而执着追求的精神,进行辩证唯物主义教育.本节重点:复数的乘法、除法运算法则的应用.本节难点:对复数乘、除法运算法则的理解.(1) 复数的乘法与多项式的乘法是类似的,注意有一点不同,即必须在所得结果中把 i2 换成- 1 ,再把实部、虚部分别合并.(2) 两个复数的积仍然是一个复数,可以推广为任意多个复数的积仍然是一个复数.(3) 复数的乘法运算满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律.(4) 由于两个互为共轭复数的积是一个实数,因此,两个复数相除,可以先把它们写成分式的形式,然后把分子、分母同时乘以分母的共轭复数 ( 注意是分母的共轭复数 ) ,并把结果化简即可.1 .复数的乘法(1) 定义: (a + bi)(c + di) = .(2) 运算律① 对任意 z1, z2, z3∈C ,有(ac - bd) + (ad + bc)i交换律z1·z2 = .结合律(z1·z2)·z3 = .乘法对加法的分配律z1·(z2 + z3) = .z2·z1z1·(z2·z3)z1·z2 + z1·z3[例 1] 计算下列各题. (1)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i); (2)(1+i)71-i +(1-i)71+i -(3-4i)(2+2i)34+3i; (3)1i( 2+ 2i)5+( 11+i)4+(1+i1-i)7; (4)(- 32 -12i)12+( 2+2i1- 3i)8. [解析] (1)原式=2(4-i)(3-i)+(7-i)(4-3i) =2(12-3i-4i+i2)+(28-4i-21i+3i2) =2(11-7i)+25(1-i) =47-39i. (2) 原 式 = [(1 + i)2]3 1+i1-i + [(1 - i)2]3· 1-i1+i -8(3-4i)(1+i)2(1+i)(3-4i)i =(2i)3·i+(-2i)3·(-i)-8·2i(1+i)i =8+8-16-16i=-16i. (3)原式=-i·( 2)5·[(1+i)2]2·(1+i)+[1(1+i)2]2+i7 =16 2(-1+i)-14-i =-(16 2+14)+(16 2-1)i. (4)原式=(-i)12·(- 32 -12i)12+( 1+i12- 32 i)8 =(-12+ 32 i)12+[(1+i)2]4·(12- 32 i)[(12- 32 i)3]3 =[(-12+ 32 i)3]4+(-8+8 3i) =1-8+8 3i =-7+8 3i. [ 说明 ] (1) 复数的运算顺序与实数运算顺序相同,都是先进行高级运算 ( 乘方、开方 ) ,再进行次级运算 ( ...