第六章 第 5 节科学探究 滑动摩擦力1课堂导入观察一些生活中的现象，回答问题举重运动员举重前为什么擦镁粉？下雪天车为什么加装防滑链？1. 什么是摩擦力？摩擦力可以分几类？预 习 提 问3. 影响滑动摩擦力的因素有哪些？2. 什么是滑动摩擦力？4. 如何增大摩擦或减小摩擦？2课堂活动摩擦力定义：两个互相接触的物体，当它们发生或将要发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或者运动趋势的力，叫做摩擦力摩擦力产生条件1. 两个物体接触且有压力 2. 有相对运动或相对运动趋势3. 接触面不光滑摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反提问：摩擦力分几类呢？滑动摩擦力一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。滚动摩擦力一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。静摩擦两个相对静止的物体间产生的摩擦。 其实由我们的生活经验知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。 我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面粗糙程度……有关。你能用实验来验证你的猜想吗 ?实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？提出问题假设与猜想1. 滑动摩擦力的大小可能与接触面所受压力2. 滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度3. 滑动摩擦力的大小可能与接触面面积的大小设计实验实验器材 弹簧测力计 ，砝码，小车 ( 木块 ) ，长木板，棉布，毛巾实验步骤1. 把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时弹簧测力计的示数 F12. 在木块上放砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时弹簧测力计的示数 F2 ；3. 在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时的拉力 F3加油站当用弹簧测力计拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小。（控制变量法）实验序号实验条件弹簧测力计示数 F/N压力情况接触面情况1一个木块水平桌面2一个木块和一个钩码水平桌面3一个木块毛巾实验记录表格 仔细观察你记录的实验数据，结合你的猜想能发现了什么规律？分析与论证1. 在作用在物体表面的压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2. 在接触面粗糙程度相同时，作用在物体表面的压力越大，滑动摩擦力就越大。3. 滑动摩擦力大小与接触面积大小无关。实验结论探究增大摩擦的方法增大摩擦的方法2. 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸...
