中学七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法课件1 (新版)新人教版 课件VIP免费

活动一、创设情境 , 探究新知 • 1. 口算下面的乘法 .031323339630当前一个乘数 3 确定，随着后一乘数逐次递减 1 ，所得的积逐次递减 3.观察上面的乘法算式，你能发现什么规律？• 2. 如果这个规律在引入负数后仍然成立，请利用上面的规律，接着计算下面一组题 .332313-3-6-9• 3. 口算下面的算式 .303132339630当后一个乘数 3 确定，随着前一乘数逐次递减 1 ，所得的积逐次递减 3.观察上面的乘法算式，你又能发现什么规律？ 333231-3-6-9 ４ . 如果这个规律在引入负数后仍然成立，请利用上面的规律，接着计算下面一组题 .031323339630332313-3-6-9303132339630 333231-3-6-95. 观察以上得到的四组算式． 正数乘正数积为（ ）数负数乘正数积为（ ）数正数乘负数积为（ ）数正负负乘积的绝对值等于各乘数绝对值的（ ）积从算式左右各数的符号和绝对值两个角度观察，你能发现什么规律？• 6. 利用上面归纳的结论计算下面的算式．03132333－9－6－3 0当前一个乘数 -3 确定，随着后一乘数逐次递减 1 ，所得的积逐次增加 3.观察上面的乘法算式，你又发现了什么规律？   332313369正积负数乘负数，积为（ ），乘积的绝对值等于各乘数绝对值的 ( ). ７ . 如果上述规律仍然成立，请利用上面的规律，接着计算下面一组题 .思考：当负数与负数相乘时，积的符号是什么？积的绝对值又有什么规律？活动二、深入思考 , 总结法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘． 任何数同 0 相乘，都得 0.)3()5( ,)3()5(1535)3()5(．15………………，同号两数相乘…… 得正 ………………，把绝对值相乘 =所以例如活动三、应用新知 , 形成技能• 例 1 计算：  931  372 183  2793931  2137372 818183解：思考：有理数乘法的步骤是什么？先分类同号？异号？确定符号确定绝对值• 例 2 计算： 41321...