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中考数学专题四学生动手实验类型题集锦 试题VIP免费

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1. (长春) 如图, Rt△ABC 中∠ C=90°. ( 1 )请以 AC 所在的直线为对称轴,画出与△ ABC 成轴对称的图形;( 2 )所得图形与原图形组成的图形是等腰三角形吗?请说明理由 . 2 、(河北) 图 2 是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔 . 如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是A . 1 号袋 B . 2 号袋 C . 3 号袋 D . 4 号袋 1 号袋 2 号袋 3 号袋 4 号袋4 号袋2 号袋图 23 号袋1 号袋3. (黑龙江)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合与 O ,则∠AOC+∠DOB=____________4. 有两块同样大小且含角 60° 的三角板,把它们相等的边拼在一起(两块三角板不重叠),可以拼出 个四边形。5. (陕西) 如图,有一腰长为 5cm ,底边长为 4cm 的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有 个不同的四边形 . 剪开 (第 17 题图)剪开6. (安徽第 23 题)正方形通过剪切可以拼成三角形。方法如下: 仿上用图示方法,解答下列问题:操作设计:( 1 )如图 (2) ,对直角三角形,设计方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形。第23题图(1)②①②①第23题图(2)( 2 )如图 (3) ,对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形【解】第23题图(3)7. (河北) 我们知道:由于圆是中心对称图形,所以过圆心的任何一条直线都可以将圆分割成面积相等的两部分(如图 11—1 ) .探索下列问题:( 1 )在图 11—2 给出的四个正方形中,各画出一条直线(依次是:水平方向的直线、竖直方向的直线、与水平方向成 45° 角的直线和任意的直线),将每个正方形都分割成面积相等的两部分; 图 11—2图 11—1 图 11—1 图 11—2( 2 )一条竖直方向的直线 m 以及任意的直线 n ,在由左向右平移的过程中,将正六边形分成左右两部分,其面积分别记为 S1和 S2.① 请你在图 11—3 中相应图形下方的横线上分别填写 S1与 S2的数量关系式(用“ <” ,“ =” ,“ >” 连接); 图 11—3mmmm图 11—3m② 请你在图 11—4 中分别画出反映 S1与 S2三种大小关系的直线 n ,并在相应图形下方的横线上分别填写 S1与 S...

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