第 3 节 动物行为的研究1
认识和利用对人有益的动物猫捉老鼠饲养家畜2
控制和防除对人有害的动物使用热烟雾处理下水道灭蚊1
初步学会用观察法研究一种常见小动物的行为
学习并领会科学的研究方法，并将这些方法应用到实践中
案例 1 法布尔对昆虫的研究研究动物行为的案例法国人，孩提时表现出对昆虫和自然的喜爱，有强烈的好奇心和敏锐的观察力
对昆虫的描述富有诗意和幽默感
被称为：无与伦比的观察家，昆虫诗人
法布尔著作：《法布尔昆虫记全集》（十集）（ 55-83 岁）思考：法布尔对昆虫的描写材料主要是通过什么方法获得的
观察法——在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为
想一想 案例 2 弗里施对蜜蜂色觉的研究弗里施奥地利动物学家，在动物感觉器官的研究上很有成就
首次发现蜜蜂用“圆圈舞”和“摆尾舞”转递信息
著作：《蜜蜂的生活》《蜜蜂的舞蹈语言和方位确定》蜜蜂的色觉实验证明—— 蜜蜂能辨色案例 3 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究英籍荷兰动物学家
对鸟类生活有浓厚兴趣，在海鸟行为研究方面的声誉最高
他不仅具有敏锐观察力，而且善于设计实验，在复杂的环境背景上发现诱发动物行为的原因
不同颜色斑点 啄食次数实验证明—— 银鸥幼雏求食的行为是由亲鸟喙上的红斑引起的
劳伦斯：奥地利，动物行为学界的怪杰，经常与蛙、鸭鹅、猴、狗为伍，会几种动物的“语言”
获诺贝尔奖案例 4 劳伦斯对小野雁学习行为的研究实验证明—— 如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲，就会跟随一种替代物
“ 弗里施对蜜蜂色觉的研究”、“廷伯根对银鸥雏鸟求食行为的研究”、“劳伦斯对小野雁学习行为的研究”材料，想想这三位科学家中通过什么方法研究动物的行为
主要通过实验方法研究动物的行为的
想一想实验法—— 研究者对研究对象施加了不同程度的外界影响，然后再观察研究动物的行为，这些方法都属于实验法
