九年级政治 第八课第二框谁都大不过法课件 人民版 课件VIP专享VIP免费

第八课 依法治国（第二课时）谁都大不过法• 19991999 年年 33 月月 1515 日，第九届全国人民代表大会第二次会日，第九届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。在这个修正案议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。在这个修正案中，把“依法治国”正式写入了宪法，其第十三条修正案中，把“依法治国”正式写入了宪法，其第十三条修正案规 定规 定 :“:“ 宪法第五条增加一款，作为第一款，规定宪法第五条增加一款，作为第一款，规定 :‘:‘ 中中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。’”从而把中国共产党的政治目标转变为国家的政治家。’”从而把中国共产党的政治目标转变为国家的政治目标，或者更准确地说，转变为国家的宪政目标。 目标，或者更准确地说，转变为国家的宪政目标。 • 所谓依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪所谓依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济、文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依经济、文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会民主的制度化、法律化、使各种制法进行，逐步实现社会民主的制度化、法律化、使各种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。 意力的改变而改变。 人治与法治的区别人治与法治的区别人治人治法治法治基础基础建立在个人专断建立在个人专断与独裁基础上与独裁基础上建立在民主的基建立在民主的基础之上础之上特点特点随意性、多变性随意性、多变性 统一性、稳定性、统一性、稳定性、权威性权威性原则原则不平等不平等平等平等后果后果造成社会的不稳造成社会的不稳定定、不公平、不公平平等平等、和谐、和谐筑起我们新的长城筑起我们新的长城• 依法治国方略的最终确依法治国方略的最终确立，是我国社会主义民立，是我国社会主义民主政治的一大进步，它主政治的一大进步，它为改变中国社会几千年为改变中国社会几千年人治思想所厚积出来的人治思想所厚积出来的专制习性奠定了坚实基专制习性奠定了坚实基础，揭开了中国迈向法础，揭开了中国迈向法治国家的宏伟序幕，在治国家的宏伟序幕，在我们党和国家的发展史我们党和国...