中学七年级数学下册 10.2 直方图课件 新人教版 课件VIP免费

158 158 160 168 159 159 151 158 159168 158 154 158 154 169 158 158 158159 167 170 153 160 160 159 159 160149 163 163 162 172 161 153 156 162162 163 157 162 162 161 157 157 164155 156 165 166 156 154 166 164 165156 157 153 165 159 157 155 164 156问题选择身高在哪个范围内的学生参加呢？ 为了使选取的参赛选手身高比较整齐，需要知道数据（身高）的分布情况，即在哪些身高范围内的学生比较多，哪些身高范围内的学生人数比较少．为此可以通过对这些数据适当分组来进行整理． （ 1 ）计算最大值与最小值的差 . 在上面的数据中，最小值是 149 ，最大值是 172 ，它们的差是 23 ，说明身高的变化范围是 23cm ． （ 2 ）决定组距和组数 把所有数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离称为组距 . 所以要将数据分成 8 组 :149≤x ＜152,152≤x ＜ 155,…,170≤x ＜ 173. 这里组数和组距分别是 8 和 3. 最大值－最小值 组距 327323  （ 3 ）列频数分布表 对落在各个小组内的数据进行累计，得到各个小组内的数据的个数（叫做频数）． 从表中可以看出，身高在 155≤x ＜ 158 ，158≤x ＜ 161 ， 161≤x ＜ 164 三个组的人数最多，一共有 41 人，因此可以从身高在 155 ～ 164 cm （不含 164 cm ）的学生中选队员． （ 4 ）画频数分布直方图 为了更直观形象地看出频数分布的情况，可以根据表格中的数据画出频数分布直方图． 频数 / 组距身高 /cm76543210149 152 155 158 161 164 167 170 173 可见，频数分布直方图是以小长方形的面积来反映数据落在各个小组内的频数的大小．小长方形的高是频数与组距的比值． 等距分组时，各个小长方形的面积（频数）与高的比是常数（组距），因此画等距分组的频数分布直方图时，为画图与看图方便，通常直接用小长方形的高表示频数． 横轴表示身高，纵轴表示频数与组距的比值，容易看出：＝频数组距频数小长方形面积＝组距 频数（学生人数）身高 /cm20151050149 152 155 158 161 164 167 170 173等距分组的频数分布直方图直方图的特点：1. 直方图能够显示各组频数分布情况 .2. 易于显示各组之间频数之间的差别 .直方图有哪些特点？ 例 为了考查某种大麦穗长的分布情况，在一块实验田里抽取了 100 个麦穗，量得它们的长度如下表（单...