第四章 几何图形初步 第一课时 4.1.1 几何图形（ 1 ） 第四章 几何图形初步 第一课时 4.1.1 几何图形（ 1 ） 一、新课引入 1 、请写出下面图形的名称：1 、请写出下面图形的名称：三角形三角形正方形正方形圆形圆形长方形长方形五边形五边形2 、从下图中你能找出学习过的图形吗？ 2 、从下图中你能找出学习过的图形吗？ 三角形、正方形、长方形三角形、正方形、长方形12二、学习目标 二、学习目标 能从具体事物中抽象出几何图形。能从具体事物中抽象出几何图形。能识别简单几何体。能识别简单几何体。三、研读课文 认真阅读课本第 114 页至第 116 页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。 认真阅读课本第 114 页至第 116 页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。三、研读课文 知识点一 知识点一 识别简单几何体 识别简单几何体 1 、各种各样的物体除了具有颜色、质量、材料等性质外，还具有 （如方的、圆的等）、 （如长度、面积、体积等）和 关系（如相交、垂直、平行等），物体的 、 、 和 ____ 关系是几何中研究的内容。 1 、各种各样的物体除了具有颜色、质量、材料等性质外，还具有 （如方的、圆的等）、 （如长度、面积、体积等）和 关系（如相交、垂直、平行等），物体的 、 、 和 ____ 关系是几何中研究的内容。形状形状形状形状大小大小大小大小位置位置位置位置三、研读课文 知识点一 知识点一 2 、长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从形形色色的物体外形中得出的。我们把从实物中抽象出的各种图形统称为 ________ 。 2 、长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从形形色色的物体外形中得出的。我们把从实物中抽象出的各种图形统称为 ________ 。 识别简单几何体 识别简单几何体几何图形几何图形三、研读课文 知识点一 知识点一 3 、有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分 _______ 同一平面内，它们是 ___________ 。 3 、有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分 _______ 同一平面内，它们是 ___________ 。 识别简单几何体 识别简单几何体都不在都不在立体图形立体图形三、研读课文 三、研读课文 知识点一 知识点一 识别简单几何体 识别简单几何体4 、有些几何...
