第一章 有理数1
1 正数和负数 第二课时 正数和负数（二） 一、新课引入 1 、在正数前面加上 的数叫做负数
2 、既不是正数也不是负数的数是 ________
3 、如果用正数表示盈利 5 万元，那么 -8 千元表示 ___________
4 、读下列各数： -13
5 ， 2 ， 0 ， -2
236 ， 3
14 ， +27 ， -15% ， -1 ， 26 ．属于正数的是 ___________________
属于负数的是
00亏损 8 千元亏损 8 千元“-”“-”2 、 3
14 、 +272 、 3
14 、 +27－ 13
5 、－ 2
236 、－ 15% 、－ 1－ 13
5 、－ 2
236 、－ 15% 、－ 112二、学习目标 二、学习目标 1 、进一步巩固正数、负数的概念；
2 、理解在同一个问题中，用正数、 负数表示的量具有相反的意义
三、研读课文 知识点一 知识点一 认真阅读课本第 4 页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程
三、研读课文 知识点一 知识点一实际背景中正负数的含义在实际背景中正负数的意义 : 把 0 以外的数分为正数和负数，它们表示具有相反意义的量
以海平面为基准，通常用正数表示 海平面的某地的海拔高度，用负数表示 海平面的某地的海拔高度
记帐时，通常用 表示收入款额，用 表示支出款额
正数正数负数负数正数正数负数负数三、研读课文 知识点一 知识点一练一练1 、读下列各数： -1,2
5,+ ,0,-3
14,120, -1
732,- 属于正数的是 ___________________
属于负数的是 ___________________
5 ， + ， 1202
5 ， + ， 1203472-1 ， -3
14 ， -1
732 ， --1 ， -3
14 ， -1
