学 视第六章 力和机械 6.3 重力理物课标与考点课程标准核心考点了解重力。重力的产生、方向、大小、重心。自主学习思考为什么熟了的苹果总是向地面下落？水要往低处流衣服上的水落到地面上抛出去的篮球总会落地自主学习1. 重力：地面附近物体因 的吸引而受到的力；重力的符号是 ，地面附近的一切物体，都受到重力的作用。地球G注意： 1. 重力的施力物体是地球 2. 重力的受力物体是地球上的所有物体自主学习2. 重力的方向总是 ，利用这一特点制作的铅垂线，常用来检查墙面是否 ，或者水平面是否 。竖直向下竖直水平砌墙时常利用铅垂线来检查墙壁是否竖直用铅垂线检查墙壁上的画是否挂正用水平仪可以检测工作台面是否水平自主学习3. 重力的大小可以通过公式 进行计算， g通常取 9.8 N/kg 。质量为 10 kg 的物体，其重力是 N 。4. 重力的作用点叫 ，形状规则、质量均匀分布的物体，重心在其 上。G=mg98重心几何中心GG悬挂法质量不均匀、形状不规则物体的重心课堂导学1. 重力的施力物体是 。2. 在地球上，不同的纬度测定的 g 略有差异，即 g的大小受 的影响；因此，同一个物体在地球上的不同地方，受到的重力大小 ( 选填“相同”或“不同” ) 。3. 物体的重心 ( 选填“一定”或“不一定” ) 在物体上；在工程技术上，增大物体 ，降低 ，都可以增加物体的稳定性。地球纬度不同不一定底部的支承面积重心位置课堂训练知识点1重力的产生1. 下列关于重力的说法，正确的是 ( )A. 只有与地面接触的物体才受到重力的作用 B. 只有静止在地面上的物体才受到重力的作用C. 地面附近所有的物体都要受到重力的作用 D. 在空中运动或在水中的物体都不受重力的作用C课堂训练2. 运动会上，小明将手中的铅球推出，如果忽略空气阻力，铅球在空中飞行的过程中，其受力情况是( )A. 只受手的推力 B. 受重力和推力 C. 只受重力 D. 不受力的作用C课堂训练知识点2重力的方向3. 图 6.3 － 1 中的箭头能正确表示小球受到的重力方向的是 ( )C课堂训练4. 如图 6.3 － 2 是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图。图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是 ( )B课堂训练知识点3重力的大小5. 下列物体重力最接近 1 N 的是 ( )A. 一枚大头针 B. 一头奶牛 C. 两个鸡蛋 D. 一张书桌6. 如图 6.3 － 3 所示图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系...
