孔孟论学 学习目标• 1 、了解作者资料;• 2 、疏通文意,理解重点词句意思• 3 、能准确流畅地朗读并背诵课文,理解运用课文中关于学习的名言警句;• 4 、理解积累由本文衍生出来的成语• 5 、感受孔子、孟子的光辉人格魅力,联系自身学习经历,体会课文内容丰富内涵,端正学习态度,改进学习方法 孔子孟子 思考:孔子、孟子的这些话分别是从什么角度论学?1 、学习作用2 、学习方法3 、学习方法4 、学习态度5 、学习态度6 、学习态度终身受益学思结合不懂就问坚持不懈持之以恒、专心致志不要迷信书本 学习方法• ★ 学而时习之,不亦乐乎?• ★ 温故而知新,可以为师矣。• ★ 受学重问,孰不顺成?• ★ 诵《诗》读《书》,与古人居;读《书》诵《诗》 ,与古人谋。• ★ 君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。 返回 学习态度• ★ 学而不思则罔,思而不学则殆。 • ★ 知之为知之,不知为不知,是知也。 返回 学习原则• § 敏而好学,不耻下问。• § 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三反隅,则不复也。返回 学习意义• *知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 写作特点• 孔子的语录:语言精粹精策,内涵深厚,文字简洁,有格言色彩;语录虽是片段的,但互相间有深刻联系,是一篇逻辑完整的文章。• 孟子:善于作形象的类比,如“一曝十寒”和“掘井而不及泉”的故事。 议论方式的特点优点 《论语》:事理论证、直接提出观点两种议论方式;哲理性强,格言警句多,发人深思。 《孟子》:事实论证(例证法,举例论证)、事理论证两种;逻辑性强,形象性强,富有说服力。 拓展延伸 文章从哪几个方面谈了孔孟学习之道?哪些道理和我们今天提倡的主动学习相一致?就其中你感触最深的一则谈谈自己的体会。学习歌 孔孟论学言简意赅,却讲究说理的方法:比喻举例对比 从本文衍生的成语:不耻下问功亏一篑一暴十寒专心致志