人教版八年级地理下册西部开发的重要阵地说课程标准说教材分析说教法学法说教学过程说板书设计1. 运用地图和资料，描述区域人口、城市的分布特点。2. 绘制略图，并描述该地理事物的分布特点。3. 举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。4. 说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。说课程标准说教材分析位置与内容教学目标重、难点编写意图 本节是人教版八年级地理下册第六课《认识省级区域》的第四节。教材从内容选择上分为三部分。第一部分：高山、荒漠和绿洲；第二部分：绿洲农业；第三部分：潜力巨大的能源开发。三部分内容以递进的方式呈现，自始至终贯穿人地协调、可持续发展的主线。 首先，新疆是我国最大的干旱荒漠区，生态环境问题十分突出；其次，新疆的绿洲农业十分典型，尤其是其特色农业也初见成效；第三，西气东输工程的开工建设，标志着我国西部大开发和能源结构调整又迈出了重大步伐。这些都决定了选择新疆维吾尔自治区作为案例有极其鲜明的代表性。① 了解新疆的海陆位置特点，由此认识该地的气候、河流等地理特征；② 认识新疆“三山夹两盆”的地形特征，并且能够能过绘制简图表示新疆地形的分布特点；③ 描述新疆人口、城市的分布特点并分析影响其分布的因素；④ 了解影响新疆绿洲农业发展的有利因素和不利因素，初步学会辩证分析问题的方法；⑤ 明确“西气东输”工程对东、西部地区的意义；⑥ 明确我国西部开发与环境保护之间的关系，逐步树立人地协调和可持续发展的观念。教学重点：1. 新疆的自然环境特点。2. 新疆的人口、城市分布及其影响因素。教学难点：1.“ 西气东输”工程对东西部经济发展及生态环境保护的意义。说教法学法 八年级学生已经有了较强的读图分析能力和合作探究能力，这些都构成本节课学习的有利因素，可以以学促学，以兵带兵。但是学生的绘制简图能力还较为薄弱，对于我国西部大开发的重要战略意义还较为模糊，在进行这些内容时会有一定的难度。启发引导法启发引导法直观展示法直观展示法案例分析法案例分析法读图分析法 读图分析法 合作探究法 合作探究法 简图绘制法简图绘制法说教学过程（一）单元导入 明确目标（二）自主学习 合作探究（三）质疑新授 互动学习（四）巩固练习 拓展提高（五）课堂小结 单元回归 按本单元所学区域内容的顺序，利用多媒体课件依次演示明清故宫、维多利亚港、友谊大桥，新竹科学园区图，最后定格至“大漠孤烟直”的画面。创设...
