4.1.1 4.1.1 立体图形与平面图形 立体图形与平面图形 （第（第 11 课时）课时）课件说明学习目标：1 ．可以从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立体图形与平面图形的区别；2 ．会判断一个几何图形是立体图形还是平面图形，能准确识别棱柱与棱锥．学习重点：立体图形和平面图形的概念．学习难点：从实物的外形中抽象出几何图形． 北京奥林匹克公园占地约 1135hm2 ．总建筑面积约 200 万 m2 ，内有可容纳 9 万观众的国家体育场（鸟巢）、国家游泳中心（水立方）、国家体育馆等 14 个比赛场馆 . 怎样画出一个五角星？怎样设计一个产品包装盒？怎样绘制一张校园布局平面图？不同的图形各有什么特点和性质？所有这些 , 都需要我们知道更多的图形知识 . 从城市建筑到乡村住宅 , 从立交桥到交通标志 , 从剪纸艺术到城市雕塑 , 从申奥标志到动物形态……图形世界是多姿多彩的 ! 物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容．观察这个纸盒 , 从中可以看出哪些你熟悉的图形 ?. 从整体上看，它的形状是 ______ ；看不同的侧面，得到的是 ______ 或 ______ ；看棱得到的是 ______ ；看顶点得到的是 ______ .长方体正方形长方形线段点 类似地观察罐头、足球或篮球的外形，可以得圆柱、球、圆等 . 长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从物体外形中得出的 . 从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形 . 说一说下面这些几何图形有什么共同特点？ 有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形 . 请再举出一些立体图形的例子 . 认识一下棱柱和棱锥 :三棱柱四棱锥六棱柱你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗？ 图 4.1- 4 中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来 .正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥 有些几何图形的各部分都在同一平面内 , 它们是平面图形 . 说一说下面这些几何图形又有什么共同特点？下面各图中包含哪些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子 .２ . 图中的各立体图形的表面包含哪些平面图形 ?试指出这些平面图形在立体图形中的位置 .练习：１ . 如图，说出下图中的一些物体的形状所对应的立体图形 .练习：３ . 如图 , 你能看到哪些立体图形 ?４ . 如图 , 你能看到哪些平面图形 ? ( 第 4 题 ) ( 第 5 题 ) 小结 : 本节课主要学习了立体图...
