优秀是训练出来的初二上数学培优三AB扎实基础提升能力初二上数学培优讲义三B二次根式单元复习与巩固及勾股定理提高训练一、基础知识梳理:1.二次根式的概念:形如的式子叫做二次根式
2.二次根式的性质:(1)(a≥0);(2)0(a≥0);(3)3.二次根式的乘除:(1)计算:(2)化简:4.二次根式的加减:(1)法则:
(2)概念:二、考点与题型训练:(一)考点一:二次根式的概念与性质经典训练【例1】填空题:(1)的平方根是;的算术平方根是;的算术平方根是;的立方根是
(2)若有意义,则;若有意义,则
(3)若有意义,则=
(4)若<0,则=;若<0,化简=
巩固练习:1、式子成立的条件是()A、≥3B、≤1C、1≤≤3D、1<≤32、下列等式不成立的是()A、B、C、D、3、若<2,化简的正确结果是()A、-1B、1C、D、4、式子(>0)化简的结果是()A、B、C、D、(5)若,则;若,则;若,则;若有意义,则的取值范围是;(二)考点二、同类二次根式与二次根式的化简:1优秀是训练出来的初二上数学培优三AB扎实基础提升能力【例2】下列二次根式中,哪些是同类二次根式
2,,–,,x,3,,【例3】计算:(1)(2–)–(–)(2)–+–7巩固练习:计算:(1)·(3–5)(2)(–3xy+)÷(3)–÷(2+)(4)(2–5)(+)2(三).考点三、思想方法:1
整体思想:利用平方差公式找有理化因式化简【例4】化简下列各式:(1)(m>0,n>0)(2)–(a>0,b>0)2
分类思想:【例5】化简:+3
二次根式的非负性:【例6】(1)已知y=++3,求xy的值
(2)已知:△ABC的三边长a、b、c,a、b满足b2++4=4b求c的取值范围
跟踪训练:1、的平方根是;的算术平方根是;2、当时,无意义;有意义的条件是
3、如果的平方根是±2,那么=
4、把根号外的因式移到根号