下载后可任意编辑幼儿园托班保育员总结与幼儿园托班周计划汇编幼儿园托班保育员总结幼儿园托班保育员总结本班共有幼儿 25 名,经由两位老师一学期的教养,从最初哭哭啼啼到现在高兴奋兴的来幼儿园上学
本学期我们两位老师密切配合,再加上一位保育员对我们的帮助,我们两位老师根据新《纲要》、《幼儿进展水平目标》的要求,结合班内幼儿的实际进展水平、年龄差异等特点,合理制定了《班务计划》,努力做到从小事件抓起,运用尝试的新的教学方法,并以保教相结合的原理,贯彻到幼儿的一日生活环节中,使幼儿在体、智、美等诸方面得到了和-谐的进展
在教学方面取得的成绩
(一) 保肓方面:1、幼儿有不舒适的现象,及时与家长取得联系,时刻注意他们的身体状况
2、本班幼儿进步很快,个别幼儿能独立穿、脱-衣服、鞋子,少数幼儿还有待下学期加强,能独立上洗手间,并做到饭前便后勤洗手的常规知识
3、起床时能及时拿着自己的衣裤到老师身旁等候穿衣,能在老师指导下,自己穿裤、穿鞋
4、午睡前后能解好大小便,能及时脱-衣、裤、鞋,宁静入睡
5、同意和老师、同伴一起去玩,不争吵、不乱跑
6、熟悉幼儿园的环境,消除陌生感,喜爱来幼儿园园,同意来幼儿园
7、勤晒被子,消毒杯子、毛巾,勤拆洗被子
一星期二次紫外线灯消毒
第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑(二) 教育方面:1、关怀长辈,帮助长辈做些力所能及的事情,懂得互相谦让
2、不怕疼,跌倒了能够自己起来,不哭
3、用礼貌用语向老师问早、问好,跟父母亲说再见,能用礼貌语问候其他家长,并能与其他家长轻松的交谈、对话
4、知道要爱 护公物,不可以用蜡笔在桌上乱涂乱画,椅子倒了用双手扶起来,不随地乱扔脏东西,纸屑等
5、喜爱和老师念诗歌,并能独立背诗歌,还能按诗歌内容做出相应的动作,大胆活泼
6、对音乐感兴趣,会按节奏打拍,用好听的声音唱完整首歌
用肢体语 言来表示对音乐的喜爱,并能表演给