下载后可任意编辑幼儿园老师个人综述材料与幼儿园老师个人计划-个人工作计划范文汇编幼儿园老师个人综述材料1、 个人基本情况:姓名： 性别： 民族： 出生日期： 日出生地： 身体状况： 参加工作 作：幼儿老师毕业学校： 专业： ：五年一贯制 2、 职务：xxx三、学历：xxx四、资历我毕业于**外国语职业学院，在就读之间取得了初级中学英语老师资格证。毕业后从事幼儿工作以后，抽出暑假的时间继续学习**省幼儿园老师专业知识培训取得了上岗合格证书，通过**省组织说课考试合格也取得了幼儿园资格证。五、考核情况参加工作工作以来，我对工作尽职尽责，对家长真诚对待，对幼儿细心、耐心的教育，对同事关怀帮助，连续三年被评为在园的优秀老师。六、政治思想方面;和老师职业道德条件政治思想方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响孩子，我在思想上高标准的严格要求自己，积极参加园内各项活动，并仔细做记录，做到不迟到，不早退，树立为人师表的形象。老师职业道德要做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。七、继续教育情况;（一）老师专业考试项目教育学 心理学 一日常规 说课 幼儿园纲要 老师法治教育读本 幼儿游戏和指导第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑（二）公开出版学术著作或论文项目： 无（三）课堂教学、示范课公开课及其他示范培训活动项目课堂教学用全新的教育教学理念，改革课堂教学从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想，树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探究焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――制造――创新为核心的语文活动课等。激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培育学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信...
